COMITÉ DES DROITS DE L’ENFANT
Quarante-quatrième session
15 janvier-2 février 2007
RÉPONSES ÉCRITES DU GOUVERNEMENT DU MALI À LA LISTE DES POINTS À TRAITER À L’OCCASION DE L’EXAMEN DU SECOND RAPPORT DU MALI (CRC/C/MLI/2)
[Reçues le 10 janvier 2007]
_________________
* Conformément aux informations communiquées aux États parties concernant le traitement de leurs rapports, les services d’édition n’ont pas revu le présent document avant sa traduction par le Secrétariat.
GE.07-40032
PREMIERE PARTIE
Dans cette section, la partie Etat doit soumettre par écrit des informations complémentaires et actualisées, si possible, avant le 24 novembre 2006.
A. Données et statistiques disponibles
Veuillez fournir des données statistiques détaillées (par sexe, tranches d’âge, zones urbaines et rurales) courant les années 2003, 2004 et 2005 sur le nombre et le pourcentage d’enfants de moins de 18 ans vivant au Mali.
Tableau n°1 : Répartition de la population du Mali en 2005 selon l'âge, le sexe et le milieu de résidence |
||||||||||||||||||
Age |
MALI-URBAIN |
MALI-RURAL |
Mali - Ensemble |
|||||||||||||||
Homme |
% |
Femme |
% |
Total |
% |
Homme |
% |
Femme |
% |
Total |
% |
Homme |
% |
Femme |
% |
Total |
% |
|
00-04 |
304 206 |
16,4 |
295 468 |
16,0 |
599 675 |
16,2 |
876 318 |
22,2 |
843 655 |
20,7 |
1 719 974 |
21,4 |
1 180 524 |
20,3 |
1 139 123 |
19,2 |
2 319 647 |
19,8 |
05-09 |
267 270 |
14,4 |
268 626 |
14,5 |
535 896 |
14,5 |
667 679 |
16,9 |
641 429 |
15,7 |
1 309 108 |
16,3 |
934 949 |
16,1 |
910 055 |
15,4 |
1 845 004 |
15,7 |
10-14 |
281 916 |
15,2 |
282 358 |
15,3 |
564 274 |
15,2 |
533 716 |
13,5 |
492 258 |
12,1 |
1 025 974 |
12,8 |
815 632 |
14,0 |
774 616 |
13,1 |
1 590 248 |
13,6 |
15-15 |
38 916 |
2,1 |
43 839 |
2,4 |
82 755 |
2,2 |
112 241 |
2,8 |
103 589 |
2,5 |
215 830 |
5,8 |
156 080 |
2,7 |
147 428 |
2,5 |
303 508 |
8,2 |
16-16 |
34 987 |
1,9 |
39 915 |
2,2 |
74 902 |
2,0 |
82 098 |
2,1 |
84 620 |
2,1 |
166 718 |
4,5 |
122 013 |
2,1 |
124 535 |
2,1 |
246 548 |
6,7 |
17-17 |
31 485 |
1,7 |
35 838 |
1,9 |
67 323 |
1,8 |
69 193 |
1,8 |
74 671 |
1,8 |
143 864 |
3,9 |
105 031 |
1,8 |
110 509 |
1,9 |
215 540 |
5,8 |
00-17 |
958 780 |
51,7 |
966 044 |
52,2 |
1 924 825 |
51,9 |
2 341 245 |
59,2 |
2 240 222 |
55,0 |
4 581 468 |
64,7 |
3 314 229 |
57,1 |
3 206 266 |
54,1 |
6 520 495 |
69,7 |
18-18 |
40 519 |
2,2 |
46 931 |
2,5 |
87 450 |
2,4 |
90 497 |
2,3 |
108 987 |
2,7 |
199 484 |
5,4 |
137 428 |
2,4 |
155 918 |
2,6 |
293 346 |
7,9 |
19-19 |
26 051 |
1,4 |
26 009 |
1,4 |
52 060 |
1,4 |
47 503 |
1,2 |
51 934 |
1,3 |
99 437 |
2,7 |
73 512 |
1,3 |
77 943 |
1,3 |
151 455 |
4,1 |
15-19 |
217 384 |
11,7 |
227 205 |
12,3 |
444 589 |
12,0 |
351 100 |
8,9 |
310 262 |
7,6 |
661 362 |
8,2 |
568 484 |
9,8 |
537 467 |
9,1 |
1 105 951 |
9,4 |
20-24 |
171 514 |
9,2 |
144 078 |
7,8 |
315 592 |
8,5 |
245 962 |
6,2 |
272 192 |
6,7 |
518 154 |
6,5 |
417 476 |
7,2 |
416 270 |
7,0 |
833 746 |
7,1 |
25-29 |
128 448 |
6,9 |
131 658 |
7,1 |
260 106 |
7,0 |
198 059 |
5,0 |
263 077 |
6,5 |
461 136 |
5,7 |
326 507 |
5,6 |
394 735 |
6,7 |
721 242 |
6,1 |
30-34 |
100 733 |
5,4 |
114 697 |
6,2 |
215 431 |
5,8 |
166 112 |
4,2 |
236 302 |
5,8 |
402 414 |
5,0 |
266 845 |
4,6 |
350 999 |
5,9 |
617 844 |
5,3 |
35-39 |
91 314 |
4,9 |
95 129 |
5,1 |
186 442 |
5,0 |
150 995 |
3,8 |
202 816 |
5,0 |
353 811 |
4,4 |
242 309 |
4,2 |
297 945 |
5,0 |
540 254 |
4,6 |
40-44 |
75 637 |
4,1 |
74 579 |
4,0 |
150 216 |
4,1 |
140 324 |
3,6 |
175 326 |
4,3 |
315 650 |
3,9 |
215 961 |
3,7 |
249 905 |
4,2 |
465 866 |
4,0 |
45-49 |
57 658 |
3,1 |
54 984 |
3,0 |
112 642 |
3,0 |
131 312 |
3,3 |
148 485 |
3,6 |
279 796 |
3,5 |
188 970 |
3,3 |
203 469 |
3,4 |
392 439 |
3,3 |
50-54 |
45 704 |
2,5 |
47 806 |
2,6 |
93 509 |
2,5 |
117 447 |
3,0 |
118 584 |
2,9 |
236 031 |
2,9 |
163 151 |
2,8 |
166 390 |
2,8 |
329 541 |
2,8 |
55-59 |
34 493 |
1,9 |
32 243 |
1,7 |
66 736 |
1,8 |
103 575 |
2,6 |
103 820 |
2,5 |
207 395 |
2,6 |
138 068 |
2,4 |
136 063 |
2,3 |
274 131 |
2,3 |
60-64 |
26 592 |
1,4 |
27 479 |
1,5 |
54 071 |
1,5 |
85 747 |
2,2 |
81 503 |
2,0 |
167 249 |
2,1 |
112 339 |
1,9 |
108 982 |
1,8 |
221 321 |
1,9 |
65-69 |
20 462 |
1,1 |
19 576 |
1,1 |
40 038 |
1,1 |
74 829 |
1,9 |
73 654 |
1,8 |
148 483 |
1,9 |
95 291 |
1,6 |
93 230 |
1,6 |
188 521 |
1,6 |
70-74 |
17 221 |
0,9 |
17 395 |
0,9 |
34 616 |
0,9 |
50 979 |
1,3 |
50 048 |
1,2 |
101 027 |
1,3 |
68 200 |
1,2 |
67 443 |
1,1 |
135 643 |
1,2 |
75-79 |
9 403 |
0,5 |
11 090 |
0,6 |
20 492 |
0,6 |
30 102 |
0,8 |
30 755 |
0,8 |
60 857 |
0,8 |
39 505 |
0,7 |
41 845 |
0,7 |
81 350 |
0,7 |
80+ |
6 269 |
0,3 |
6 721 |
0,4 |
12 989 |
0,4 |
27 685 |
0,7 |
28 995 |
0,7 |
56 680 |
0,7 |
33 954 |
0,6 |
35 716 |
0,6 |
69 670 |
0,6 |
Total |
1 856 224 |
100,0 |
1 851 091 |
100,0 |
3 707 315 |
100,0 |
3 951 943 |
100,0 |
4 073 160 |
100,0 |
8 025 103 |
100,0 |
5 808 167 |
100,0 |
5 924 251 |
100,0 |
11 732 418 |
100,0 |
Source : Prospective 1999 – 2024
2. A la lumière de l’article 4 de la convention, veuillez fournir des données détaillées sur les allocations budgétaires et les tendances (en chiffres et pourcentages absolus du budget national) pour les années 2004, 2005 et 2006 concernant la mise en œuvre de la Convention, en évaluant aussi les priorités pour les dépenses budgétaires pour ce qui suit :
éducation (différents types d’enseignement, i.e., pré-primaire, primaire, secondaire et formation professionnelle) ;
Tableau n°2 : Année 2004 : Montant en millions de FCFA
Degrés |
Allocations budgétaires |
Préscolaire |
585 |
Primaire |
43 222 |
Secondaire |
13 275 |
Formation Professionnelle |
7 999 |
Tableau n°3 : Année 2005 : Montant en millions de FCFA
Degrés |
Allocations budgétaires |
Préscolaire |
420 |
Primaire |
50 116 |
Secondaire |
11 030 |
Formation Professionnelle |
9 948 |
CPS/ Ministère de l’Education Nationale
soins de santé (différents types de services de santé, i. e. soins de santé primaire, programmes de vaccination, soins de santé pour les adolescents, VIH/SIDA et autres services de soins de santé pour les enfants, y compris l’assurance sociale) ;
Evolution du budget soins de santé primaires
Les dépenses se rapportent ici à la construction, à l’équipement et à la mise à disposition de personnel recruté sur fonds PPTE aux centres de santé communautaire.
Le budget a évolué comme suit (en FCFA)
2003 : 550 573 868
2004 : 1 817 286 054
2005 : 1 653 845 094
Evolution du budget VIH/SIDA
Il faut préciser qu’avec la mise en place du Comité Exécutif du Haut Conseil de Lutte contre le SIDA, la DAF du Ministère de la Santé depuis 2006 ne gère plus les fonds du destinés à la lutte contre le VIH/SIDA qui sont directement mis à la disposition dudit Comité.
Les dépenses avant 2006 se rapportaient à la subvention de l’Etat pour l’achat des antiretroviraux et le fonctionnement de la Cellule Nationale de Lutte contre le SIDA.
Le budget a évolué comme suit (en FCFA)
2003 : 1 322 122 970
2004 : 1 219 107 000
2005 : 1 877 448 000
Evolution du budget de la vaccination
Les fonds mis au niveau du Centre National d’Immunisation sont destinés au fonctionnement de ce dernier, pour l’achat des chaînes de froid et de leurs pièces de rechange, ainsi que l’achat de vaccins.
Le budget a évolué comme suit :
2003 :1 033 912 662
2004 : 1 199 470 000
2005 : 1 223 204 000
2006 : 1269 515 000
Source : DAF/ Ministère de la Santé
Remarque : Le constat général fait sur les points qui suivent, à savoir (c, d, e, f, g, et h) est qu’il n’existe pas de données détaillées sur les allocations budgétaires et les tendances (en chiffres et pourcentages absolus du budget national par rapport aux différents types de renseignements demandés. C’est pourquoi il n’y a aucune donnée sur certains points, tandis que pour d’autres, les données fournies ne sont que parcellaires, c’est – à dire qu’elles ne concernent q’une structure, un programme ou une période donnés.
programmes et services pour les enfants handicapés ;
¨ 2004 : 256 079 000 Fcfa dont 175 285 Fcfa pour l’Etat (soit 68, 44%)
¨2005 : 793 605 Fcfa dont 294 042 Fcfa sur budget d’Etat (soit 37, 05%)
NB : Ces données concernent uniquement la Direction Nationale du développement Social (DNDS) couvrent l’ensemble des postes budgétaires (Salaires équipements, fonctionnement, activités….). Par ailleurs la DNDS a exécuté en 2005 ses missions régaliennes pour un coût total s’élevant à137.404.201 dont 66,35% sur budget d’Etat.
Sources : Présentation de la DNDS Comité Technique 2005 et Rapport de Synthèse Journées d’Evaluation DNDS 2006)
programmes d’appui aux familles ; (Rien à renseigner)
appui aux enfants vivant en dessous du seuil de pauvreté ; (Rien à renseigner)
protection des enfants qui ont besoin de soins de santé alternatifs y compris l’appui aux institutions de soins ; (Rien à renseigner)
programmes et activités de prévention et de protection contre les mauvais traitements d’enfants, exploitation sexuelle des enfants et travail des enfants ;
programmes et services pour enfants abandonnés, y compris les enfants de la rue et particulièrement les enfants mendiants ;
programmes pour le recouvrement et la réintégration des enfants délinquants juvéniles.
Pour l’ensemble des points suivants ( f, g et h ) ci – dessus indiqués , le Gouvernement dans le cadre du Programme de Coopération Mali – UNICEF 2003 – 2007, fournit des locaux, le personnel et les fonds afférents aux dépenses locales de fonctionnement nécessaires pour l’exécution du Programme. Il finance également l’acquisition des matériels et équipements nécessaires à l’exception de ceux fournis par l’UNICEF. Il fournit des exonérations, des taxes et des impôts sur toutes les fournitures, équipements, carburants et lubrifiants fournis par l’UNICEF. Il prend en charge les dépenses en carburant, pièces détachées et maintenance des véhicules fournis par l’UNICEF.
Contribution de l’UNICEF
Le budget ci-dessous est en milliers de dollars US. La ligne budgétaire d’appui au programme sert à couvrir les coûts concernant la gestion, le fonctionnement, le suivi et évaluation du programme y compris les salaires du staff.
Tableau n°4 :
PROJET |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
TOTAL |
|
Projet 1 |
RR |
85 |
85 |
85 |
85 |
85 |
425 |
OR |
250 |
250 |
250 |
250 |
250 |
1 250 |
|
TOT |
335 |
335 |
335 |
335 |
335 |
1 675 |
|
Projet 2 |
RR |
150 |
150 |
150 |
150 |
150 |
750 |
OR |
250 |
250 |
250 |
250 |
250 |
1 250 |
|
TOT |
400 |
400 |
400 |
400 |
400 |
2 000 |
|
Appui au Programme |
RR |
180 |
180 |
180 |
180 |
180 |
900 |
OR |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
TOT |
180 |
180 |
180 |
180 |
180 |
900 |
|
Total |
RR |
415 |
415 |
415 |
415 |
415 |
2 075 |
OR |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
2 500 |
|
TOT |
915 |
915 |
915 |
915 |
915 |
4 575 |
Tableau n°5 : Exécution du budget du programme :
EN 2004: |
2005 |
2006 |
TOTAL |
1, 124,750 |
943 112 USD. |
597,716 USD |
2, 665,578 |
Source : Programme de coopération Mali – UNICEF (2003 – 2007).
3. Indiquer également le montant estimatif des dépenses du secteur privé en particulier dans les domaines de la santé et de l’éducation
En remarque générale, la part contributive du secteur privé dans le PIB est de 2,5% (2003), 4,6% (2004), 4,1% (2005).
Le montant estimatif des dépenses du secteur privé dans le domaine de l’éducation :
Evolution du nombre d’élèves de l’enseignement public titulaires du DEF orientés vers des établissements d’enseignement secondaire général de statut privé.
Tableau n°6 :
Année d'obtention du DEF |
1999 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
Nombre d'élèves allant dans le privé |
3 986 |
2 056 |
5 086 |
4 002 |
5 167 |
6 124 |
Source : Direction Nationale de l’Enseignement Secondaire et Général
Evolution des effectifs des établissements publics et privés du secondaire général, 1998-99 à 2004-05
Tableau n°7 :
1999 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
|
Public |
36 333 |
39 351 |
43 594 |
43 200 |
43 971 |
43 516 |
43 776 |
Privé |
10 312 |
13 236 |
21 144 |
23 579 |
23 462 |
25 409 |
26 735 |
Total |
46 645 |
52 587 |
64 738 |
66 779 |
67 433 |
68 925 |
70 511 |
Part des établissements publics et privés au secondaire général
Tableau n°8 :
2002/03 |
2003/04 |
2004/05 |
|
Public |
65 % |
63 % |
62 % |
Privé |
35 % |
37 % |
38 % |
Total |
100 % |
100 % |
100 % |
Source : CPS/ Ministère de l’Education Nationale.
Le montant estimatif des dépenses du secteur privé dans le domaine de la santé :
2003 : 89,2 milliards soit 60%
2004 : 91 milliards soit 55%
Source : Comptes nationaux de la santé du Mali 1999 – 2004, rapport provisoire
4. En ce qui concerne les enfants privés de milieu familial et séparés de leurs parents, fournir pour les années 2003,2004 et 2005 des données ventilées (par sexe, groupe d’âges, zones urbaines et rurales):
séparés de leurs parents :
Pendant la crise en Côte d’Ivoire, dès le début en septembre 2002, 44 000 maliens ont été rapatriés de la Côte d’Ivoire, 370 réfugiés ont demandé asile au Mali et 6100 personnes d’autres nationalités ont traversé le Mali pour regagner leurs pays. En octobre 2004, le nombre de réfugiés n’a pas augmenté significativement. Dans la situation actuelle, peu d’enfants n’étaient pas accompagnés, mais il n’existe pas de système d’enregistrement dans lequel on ferait la distinction entre les enfants accompagnés, les enfants non accompagnés et les enfants pas accompagnés de leurs parents. On ne connaît pas encore le nombre des enfants retournés de la Côte d’Ivoire depuis la crise.
placés dans des institutions ;
Tableau n°9 :
Années Sexe |
2003 |
2004 |
2005 |
Garçons |
97 |
51 |
70 |
Filles |
85 |
66 |
33 |
Total |
182 |
117 |
103 |
adoptés sur place ou à travers des adoptions inter pays ;
Tableau n°10 :
Années Sexe |
2003 |
2004 |
2005 |
Garçons |
89 |
36 |
42 |
Filles |
73 |
51 |
51 |
Total |
162 |
85 |
93 |
placés à travers kafalah (Aucune donnée)
5. Fournir pour les années 2003,2004 et 2005 des données ventilées par sexe, groupe d’âges, zones urbaines et sur les enfants handicapés de – 18 ans:
vivant au sein de leur famille ;
vivant en institutions ;
fréquentant des écoles ordinaires ;
fréquentant des écoles spéciales ;
non scolarisés
Bilan de quelques réalisations de la DNDS et ses services déconcentrés par rapport aux enfants handicapés
Tableau n°11 :
2003 |
2004 |
2005 |
|
Nombre d’enfants handicapés scolarisés |
644 |
1782 |
811 |
Nombre d’enfants handicapés rééduqués |
503 |
316 |
133 |
Nombre de salles de classes adaptées aux personnes handicapées aménagées |
12 |
17 |
10 |
Nombre de parents d’enfants handicapés informés sensibilisés |
469 |
697 |
44 |
Sources : Présentation de la DNDS Comité Technique 2005 et Rapport de Synthèse Journées d’Evaluation DNDS 2006
6. Fournir des données ventilées par sexe, groupe d’âges, zones urbaines et rurales pour les années 2003, 2004 et 2005 sur :
les taux de mortalité infantile et juvénile ;
Taux de mortalité infantile : 113,4 %0 (EDSMIII 1996-2000)
Taux de mortalité néonatale : 57,1%0 (EDSMIII 1996-2006)
les taux de vaccination ;
VACCINATION: DTCP3
E volution du taux d’enfants <12 mois complètement vaccinés au DTCP3 par région de 2002 à 2005
Tableau n°12 :
Régions |
Niveau en fin 2002 |
Niveau en fin 2003 |
Niveau en fin 2004 |
Niveau atteint en 2005 |
Kayes |
47 |
59 |
79 |
96 |
Koulikoro |
63 |
72 |
83 |
94 |
Sikasso |
91 |
91 |
116 |
92 |
Ségou |
60 |
86 |
99 |
98 |
Mopti |
71 |
80 |
79 |
88 |
Tombouctou |
38 |
42 |
38 |
70 |
Gao |
70 |
48 |
50 |
76 |
Kidal |
56 |
18 |
38 |
63 |
Bamako |
101 |
109 |
107 |
83 |
Total Mali |
74 |
79 |
90% |
91% |
Source : rapport d’activités et bilan 2005 du Ministère de la Santé
Au titre de 2005, la moyenne nationale du taux de couverture en DTCP3 (91%) dépasse les 80% initialement fixé par le Programme Elargi de Vaccination (PEV). Ce taux empêcherait la survenue d’épidémies sur le plan épidémiologique. Toutefois, l’objectif fixé de 2005 à 2009 dans le cadre du PRODESS II (2005-2009) est le maintien du taux obtenu en 2004 à 90%.
C) les taux de malnutrition (taux de malnutrition)
La malnutrition chronique selon l’EDSM III 1996-2000 concerne 39% des garçons contre 37% de filles.
Selon le milieu de résidence, il est de43% en milieu rural contre 24% en milieu urbain.
dans le domaine de la santé des adolescents, le taux de grossesse précoce, d’infections sexuellement transmissibles (IST), l’usage de la drogue, l’abus de l’alcool et du tabac, le suicide, les problèmes de santé mentale et les accidents.
(taux de grossesse précoce)
Selon L’EDSM III 1996-2000, 8% des adolescentes de 15 ans ont eu un enfant.
(taux d’infections sexuellement transmissibles)
Toujours selon L’EDSM III, le taux d’IST chez les femmes est 7%. Il est de12% en milieu urbain contre 4,7% en milieu rural.
Chez les hommes, il est de 3,3%. En milieu urbain il est de 3,1% contre 3,4 en milieu rural.
7. En ce qui concerne la maltraitance des enfants, fournir des données ventilées par âge, sexe et type de maltraitance signalé pour les années 2003, 2004 et 2005 sur:
le nombre de cas signalés de maltraitance d’enfants;
le nombre et la proportion d’informations qui ont conduit à une décision judiciaire ou à d’autres types de suivi;
le nombre et la proportion d’enfants victimes qui ont reçu des conseils et une assistance à des fins de réadaptation.
Le phénomène de maltraitance est réel, ses manifestations sont visibles (enfants mendiants, enfants victimes de traite, enfants de la rue, etc.), mais la plupart des cas sont traités en famille et ne sont pas portés devant les autorités.
8. Fournir des données statistiques ventilées par sexe, groupe d’âges, zones urbaines et rurales sur le nombre des enfants :
(a) infectés par le VIH/SIDA (Aucune donnée)
(b) malades du VIH/SIDA
Tableau n°13 :
Age Années |
0 à 11 Mois |
1 –4 ans |
5-14 ans |
Total |
||||
Garçons |
Filles |
Garçons |
Filles |
Garçons |
Filles |
Garçons |
Filles |
|
2003 |
7 |
9 |
18 |
17 |
38 |
46 |
63 |
72 |
2004 |
36 |
12 |
77 |
34 |
143 |
125 |
256 |
171 |
2005 |
6 |
10 |
15 |
13 |
14 |
24 |
35 |
47 |
Source : DNSI, Annuaire statistique 2005
à la tête d’un ménage du fait du VIH/SIDA ;
(d) orphelins du fait du VIH/SIDA vivant dans les familles élargies ou institutions
9. En ce qui concerne le droit à l’éducation, fournir pour les années 2003,2004 et 2005 des données statistiques ventilées par sexe, groupe d’âges, zones urbaines et rurales:
les taux d’alphabétisation des moins et plus de 18 ans Les taux d’alphabétisation sont de :
en 2002, 29,6% pour les plus de 12 ans ( DNSI, analyse scolaire et alphabétisation juillet 2002 )
en 2003, 24% pour l’ensemble de la population dont 32,7% pour les hommes et 15,9% pour les femmes
Source : Rapport sur le Développement humain 2005 du Ministère du Plan
les taux de scolarisation et de réussite en pourcentage des groupes d’âges concernés aux niveaux préscolaire, scolaire et secondaire dans le domaine de la formation professionnelle et de l’éducation informelle ;
Tableau n°14 : Taux Brut de scolarisation
Année Scolaire |
Garçons |
Filles |
Total |
|||
2004/05 |
85,0% |
63,5% |
74,0% |
Tableau n°15 : Taux brut de scolarisation au 1er cycle en 2003-2004 (Population 7-12 ans) |
||||
Région |
Garçons |
Filles |
Total |
|
Kayes |
81,3% |
49,6% |
65,0% |
|
Koulikoro |
92,0% |
61,4% |
76,5% |
|
Sikasso |
73,3% |
51,1% |
62,0% |
|
Ségou |
76,7% |
52,6% |
64,4% |
|
Mopti |
54,6% |
45,8% |
50,1% |
|
Tombouctou |
66,9% |
53,5% |
60,1% |
|
Gao |
88,1% |
68,4% |
78,1% |
|
Kidal |
42,0% |
28,2% |
35,4% |
|
Bamako |
128,0% |
126,1% |
127,0% |
|
Mali |
81,3% |
59,9% |
70,5% |
|
Tableau n°16 : Taux brut de scolarisation au 2 ème cycle 2003-2004 (Population 13-15 ans) |
||||
Région |
Garçons |
Filles |
Total |
|
Kayes |
30,4% |
11,8% |
20,9% |
|
Koulikoro |
50,6% |
25,0% |
37,6% |
|
Sikasso |
40,3% |
20,3% |
30,2% |
|
Ségou |
35,2% |
18,9% |
26,9% |
|
Mopti |
23,3% |
11,8% |
17,4% |
|
Tombouct. |
23,4% |
11,3% |
17,2% |
|
Gao |
35,6% |
18,2% |
26,7% |
|
Kidal |
26,3% |
12,9% |
19,9% |
|
Bamako |
95,6% |
82,7% |
89,2% |
|
Mali |
43,7% |
25,4% |
34,4% |
|
Tableau n°17 : Taux brut de scolarisation au 1er Cycle en 2004-2005 (Population 7-12 ans) |
||||
Région |
Garçons |
Filles |
Total |
|
Kayes |
91,7% |
56,2% |
73,5% |
|
Koulikoro |
96,0% |
64,9% |
80,3% |
|
Sikasso |
75,3% |
53,2% |
64,1% |
|
Ségou |
80,8% |
55,8% |
68,1% |
|
Mopti |
55,1% |
41,1% |
51,5% |
|
Tombouctou |
69,7% |
57,3% |
63,4% |
|
Gao |
91,7% |
73,7% |
82,5% |
|
Kidal |
42,2% |
34,0% |
41,9% |
|
Bamako |
127,4% |
127,2% |
127,3% |
|
Mali |
85,0% |
63,4% |
74,0% |
|
Tableau n°18 : Taux brut de scolarisation au 2 ème cycle en 2004-2005 (Population 13-15 ans) |
||||
Région |
Garçons |
Filles |
Total |
|
Kayes |
35,4% |
14,0% |
24,4% |
|
Koulikoro |
56,3% |
28,3% |
42,1% |
|
Sikasso |
43,4% |
22,7% |
32,9% |
|
Ségou |
41,4% |
22,7% |
31,9% |
|
Mopti |
25,8% |
14,0% |
19,8% |
|
Tombouct. |
25,2% |
12,9% |
18,9% |
|
Gao |
38,6% |
18,1% |
28,2% |
|
Kidal |
26,7% |
13,2% |
20,3% |
|
Bamako |
96,1% |
87,4% |
91,8% |
|
Mali |
47,7% |
28,5% |
38,0% |
Tableau n°19 : Couverture scolaire (TBS en %) par niveau d’enseignement
Années |
Préscolaire |
Fondamental 1er Cycle |
Fondamental 2ème Cycle |
Enseignement secondaire général |
Technique & professionnel |
Enseignement Supérieur |
Groupe d'âge de la population de référence pour le TBS |
Nombre d’Elèves pour 100 000 Habitants |
Nombre Etudiants pour 100 000 Habitants |
||||
(3-6 ans) |
(7-12 ans) |
(13-15 ans) |
(16-18 ans) |
|||
2003/04 |
2,0 |
69,0 |
35,0 |
10,0 (17,1)* |
348 |
286 |
* TBS obtenu en cumulant l’enseignement général, le technique et professionnel et l’enseignement normal, le tout rapporté à la population des 16-18 ans.
Taux de réussite à l’examen de fin de cycle (%)
Tableau n°20 :
Fondamental 1 |
Fondamental 2 |
Moyenne |
Moyenne |
58 |
55 |
le nombre et la proportion d’abandons et de redoublements ;
c) Nombre et proportion d’abandons et de redoublements
Tableau n°21 : Redoublement 1er cycle :
Années |
Nombre |
Pourcentage |
Total % |
||
G |
F |
G |
F |
||
2003-2004 |
148273 |
116525 |
18,7 |
19,3 |
19,0 |
2004-2005 |
156433 |
123422 |
18,4 |
18,9 |
18,6 |
Tableau n°22: Redoublement 2è cycle
Années |
Nombre |
Pourcentage |
Total % |
||
G |
F |
G |
F |
||
2003-2004 |
148273 |
116525 |
23,1 |
25,5 |
24,0 |
2004-2005 |
45320 |
30539 |
23,1 |
25,3 |
23,9 |
Tableau n°23 : Abandon 1er cycle
Années |
Pourcentage |
|
G |
F |
|
2003-2004 |
2,6% |
8,7% |
2004-2005 |
2,6% |
8,7% |
Tableau n°24 : Description du 1 er cycle du Fondamental, évolution entre 1996-97 et 2004-05
1996-97 |
1997-98 |
1998-99 |
1999-00 |
2000-01 |
2001-02 |
2002-03 |
2003-04 |
2004-05 |
||
F1 |
Effectifs |
183 572 |
198 662 |
213 548 |
203 452 |
231 574 |
247 198 |
269 647 |
290 347 |
304 585 |
Redoublants |
20 811 |
23 841 |
28 216 |
22 420 |
24 678 |
28 952 |
34 236 |
36 111 |
38 645 |
|
Nouv Entrants |
162 761 |
174 821 |
185 331 |
181 032 |
206 896 |
218 246 |
235 411 |
254 236 |
265 940 |
|
F2 |
Effectifs |
153 605 |
180 714 |
198 761 |
191 780 |
204 378 |
230 121 |
241 058 |
256 393 |
274 503 |
Redoublants |
17 573 |
19 755 |
25 509 |
22 330 |
25 443 |
29 551 |
32 506 |
31 206 |
33 348 |
|
Nouv Entrants |
136 031 |
160 959 |
173 252 |
169 450 |
178 935 |
200 570 |
208 552 |
225 187 |
241 155 |
|
F3 |
Effectifs |
141 098 |
154 099 |
182 133 |
192 535 |
201 812 |
209 708 |
235 194 |
255 280 |
270 295 |
Redoublants |
21 549 |
24 227 |
29 040 |
31 823 |
37 670 |
40 577 |
45 927 |
47 676 |
48 929 |
|
Nouv Entrants |
119 549 |
129 873 |
153 093 |
160 712 |
164 142 |
169 131 |
189 267 |
207 604 |
221 366 |
|
F4 |
Effectifs |
122 860 |
136 773 |
152 090 |
166 710 |
188 077 |
201 781 |
199 901 |
228 095 |
250 026 |
Redoublants |
19 135 |
24 586 |
31 017 |
31 448 |
39 476 |
46 024 |
47 377 |
48 904 |
51 846 |
|
Nouv Entrants |
103 725 |
112 187 |
121 073 |
135 262 |
148 601 |
155 757 |
152 524 |
179 191 |
198 180 |
|
F5 |
Effectifs |
100 402 |
117 806 |
131 707 |
142 356 |
162 595 |
181 200 |
191 638 |
199 548 |
225 344 |
Redoublants |
15 867 |
24 991 |
33 053 |
34 225 |
42 850 |
49 005 |
52 493 |
56 552 |
57 426 |
|
Nouv Entrants |
84 535 |
92 815 |
98 654 |
108 131 |
119 745 |
132 195 |
139 145 |
142 996 |
167 918 |
|
F6 |
Effectifs |
83 658 |
99 730 |
110 596 |
118 756 |
137 858 |
144 781 |
157 234 |
167 128 |
181 150 |
Redoublants |
23 412 |
29 446 |
34 893 |
34 718 |
41 640 |
42 460 |
43 350 |
44 349 |
49 850 |
|
Nouv Entrants |
60 246 |
70 284 |
75 703 |
84 038 |
96 218 |
102 321 |
113 884 |
122 779 |
131 300 |
|
Total Primaire |
785 195 |
887 784 |
988 835 |
1 015 589 |
1 126 294 |
1 214 789 |
1 294 672 |
1 396 791 |
1 505 903 |
|
Pop 7ans |
309 840 |
319 228 |
328 901 |
338 866 |
349 134 |
359 713 |
370 612 |
381 842 |
393 411 |
|
Taux Brut d'Accès |
52,5 % |
54,8 % |
56,3 % |
53,4 % |
59,3 % |
60,7 % |
63,5 % |
66,6 % |
67,6 % |
|
Pop 12 ans |
239 740 |
247 004 |
254 489 |
262 200 |
270 144 |
278 330 |
286 763 |
295 452 |
304 404 |
|
Taux d'Achèvement |
25,1 % |
28,5 % |
29,7 % |
32,1 % |
35,6 % |
36,8 % |
39,7 % |
41,6 % |
43,1 % |
|
Pop 7-12 ans |
1 641 556 |
1 691 295 |
1 742 542 |
1 795 341 |
1 849 739 |
1 905 786 |
1 963 532 |
2 023 027 |
2 084 325 |
|
Taux Brut de Scolarisation |
47,8% |
52,5 % |
56,7 % |
56,6 % |
60,9 % |
63,7 % |
65,9 % |
69,0 % |
72,2 % |
|
Rétention zig zag |
65,9 % |
63,0 % |
57,0 % |
69,7 % |
66,1 % |
62,6 % |
74,6 % |
76,6 % |
||
Rétention longitudinale |
65,1 % |
66,2 % |
72,5 % |
|||||||
% de redoublants. |
15,1 % |
16,5 % |
18,4 % |
17,4 % |
18,8 % |
19,5 % |
19,8 % |
19,0 % |
18,6 % |
Tableau n°25 : Description du 2 nd cycle du Fondamental, évolution entre 1996-97 et 2004-05
1996-97 |
1997-98 |
1998-99 |
1999-00 |
2000-01 |
2001-02 |
2002-03 |
2003-04 |
2004-05 |
||
F7 |
Effectifs |
39 862 |
49 752 |
59 493 |
69 722 |
77 066 |
86 694 |
98 816 |
120 139 |
128 980 |
Redoublants |
4 314 |
5 707 |
7 498 |
10 637 |
15 918 |
18 366 |
20 346 |
26 301 |
33 253 |
|
Nouv. Entrants |
35 548 |
44 045 |
51 995 |
59 085 |
61148 |
68 328 |
78 470 |
93 838 |
95 727 |
|
F8 |
Effectifs |
32 829 |
37 115 |
43 879 |
53 490 |
59 516 |
64 856 |
70 466 |
80 808 |
97 798 |
Redoublants |
5 748 |
5 285 |
5 758 |
7 331 |
10 709 |
13 036 |
12 676 |
15 123 |
16 186 |
|
Nouv. Entrants |
27 081 |
31 830 |
38 121 |
46 159 |
48 807 |
51 820 |
57 790 |
65 685 |
81 612 |
|
F9 |
Effectifs |
35 425 |
38 072 |
38 482 |
43 869 |
55 845 |
62 070 |
68 016 |
78 877 |
90 231 |
Redoublants |
10 499 |
11 817 |
8 883 |
8 074 |
15 106 |
18 806 |
20 406 |
25 680 |
26 420 |
|
Nouv. Entrants |
24 926 |
26 256 |
29 599 |
35 795 |
40 739 |
43 264 |
47 610 |
53 197 |
63 811 |
|
Taux de transition |
108 115 |
124 940 |
141 853 |
167 081 |
192 427 |
213 620 |
237 298 |
279 824 |
317 009 |
|
Taux de transition Primaire/Collège |
73,1 % |
74,0 % |
78,0 % |
72,8 % |
71,0 |
76,7 % |
82,4 % |
78,0 % |
||
Pop 13 ans |
227 752 |
234 653 |
241 762 |
249 088 |
256 635 |
264 411 |
272 423 |
280 677 |
289 182 |
|
Taux Brut d'Accès |
15,6 % |
18,8 % |
21,5 % |
23,7 % |
23,8 % |
25,8 % |
28,8 % |
33,4 % |
33,1 % |
|
Pop 15 ans |
205 543 |
211 771 |
218 188 |
224 799 |
231 610 |
238 628 |
245 858 |
253 308 |
260 983 |
|
Taux d'Achèvement |
12,1 % |
12,4 % |
13,6 % |
15,9 % |
17,6 % |
18,1 % |
19,4 % |
21,0 % |
24,5 % |
|
Pop 13-15 ans |
649 657 |
669 342 |
689 623 |
710 519 |
732 047 |
754 228 |
777 081 |
800 627 |
824 886 |
|
Taux Brut de Scolarisation |
16,6 % |
18,7 % |
20,6 % |
23,5 % |
26,3 % |
28,3 % |
30,5 % |
35,0 % |
38,4 % |
|
Rétention zig zag |
87 % |
80 % |
83 % |
73 % |
75 % |
78 % |
77 % |
84 % |
||
Rétention longitudinale |
83 % |
81 % |
78 % |
73 % |
78 % |
78 % |
81 % |
|||
% de redoublants. |
19,0 % |
18,3 % |
15,6 % |
15,6 % |
21,7 % |
23,5 % |
22,5 % |
24,0 % |
23,9 % |
Tableau n°26 : Description Enseignement secondaire général entre 2002/03 et 2004/05.
2002-03 |
2003-04 |
2004-05 |
||
F10 |
Effectifs |
26 605 |
26 400 |
27 106 |
Redoublants |
6 602 |
6 108 |
6 437 |
|
Nouv Entrants |
20 003 |
20 292 |
20 669 |
|
F11 |
Effectifs |
17 884 |
18 597 |
20 052 |
Redoublants |
4 478 |
3 227 |
4 286 |
|
Nouv Entrants |
13 406 |
15 369 |
15 765 |
|
F12 |
Effectifs |
22 944 |
23 928 |
23 353 |
Redoublants |
11 977 |
10 659 |
11 603 |
|
Nouv Entrants |
10 968 |
13 269 |
11749 |
|
Total Lycée |
67 433 |
68 925 |
70 510 |
|
Tx transition collège |
46,2 % |
42,6 % |
38,8 % |
|
Pop 16 ans |
233 564 |
240 641 |
247 932 |
|
Taux Brut d'Accès |
8,6 % |
8,4 % |
8,3 % |
|
Pop 18 ans |
210 789 |
217 176 |
223 756 |
|
Taux d'Achèvement |
5,2 % |
6,1 % |
5,3 % |
|
Pop 16-18 ans |
666 237 |
686 424 |
707 222 |
|
Taux Brut de Scolarisation |
10,1 % |
10,0 % |
9,9 % |
|
Rétention zig zag |
76,6 % |
59,9 % |
||
Rétention longitudinale |
||||
% de redoublants. |
34,2 % |
29,0 % |
31,4 % |
Tableau n°27 : Proportion (%) de redoublants par classe dans l’enseignement général, 1996-2004
1996-97 |
1997-98 |
1998-99 |
1999-00 |
2000-01 |
2001-02 |
2002-03 |
2003-04 |
2004-05 |
|
Fondamental 1 |
15,1 |
16,5 |
18,4 |
17,4 |
18,8 |
19,5 |
19,8 |
19,0 |
18,6 |
1 ère année |
11,3 |
12,0 |
13,2 |
11,0 |
10,7 |
11,7 |
12,7 |
12,4 |
12,7 |
2 ème année |
11,4 |
10,9 |
12,8 |
11,6 |
12,4 |
12,8 |
13,5 |
12,2 |
12,2 |
3 ème année |
15,3 |
15,7 |
15,9 |
16,5 |
18,7 |
19,3 |
19,5 |
18,7 |
18,1 |
4 ème année |
15,6 |
18,0 |
20,4 |
18,9 |
21,0 |
22,8 |
23,7 |
21,4 |
20,7 |
5 ème année |
15,8 |
21,2 |
25,1 |
24,0 |
26,4 |
27,0 |
27,4 |
28,3 |
25,5 |
6 ème année |
28,0 |
29,5 |
31,5 |
29,2 |
30,2 |
29,3 |
27,6 |
26,5 |
27,5 |
Fondamental 2 |
19,0 |
18,3 |
15,6 |
15,6 |
21,7 |
23,5 |
22,5 |
24,0 |
24,0 |
7 ème année |
10,8 |
11,5 |
12,6 |
15,3 |
20,7 |
21,2 |
20,6 |
21,9 |
25,8 |
8 ème année |
17,5 |
14,2 |
13,1 |
13,7 |
18,0 |
20,1 |
18,0 |
18,7 |
16,6 |
9 ème année |
29,6 |
31,0 |
23,1 |
18,4 |
27,0 |
30,3 |
30,0 |
32,6 |
29,3 |
Secondaire Gal |
34,2 |
29,0 |
|||||||
2 nde |
24,8 |
23,1 |
|||||||
1ère |
25,0 |
17,4 |
|||||||
Terminale |
52,2 |
44,5 |
ratio maître/ élèves et nombre d’enfants par classe ;
d) Nombre d’élèves par enseignant et par classe
Tableau n°28 : Ratio élève/maitre
Année |
1 er cycle |
2è cycle |
2003-2004 |
57 |
41 |
2004-2005 |
54 |
38 |
nombre d’enfants fréquentant les écoles coraniques.
Nombre d’enfants fréquentant une école coranique : Non disponible par la CPS/MEN
Tableau n°29 :
Année |
1 er cycle |
2è cycle |
2003-2004 |
140.194 |
12.911 |
2004-2005 |
166.015 |
16.729 |
Source : CPS/ Ministère de l’Education
10. Veuillez fournir des données statistiques détaillées (y compris les données par sexe, âge et types d’infractions) couvrant les années 2003, 2004 et 2005, en particulier sur le nombre de :
personnes de moins de 18ans qui aurait commis un crime, selon la police ;
Tableau n°30 : Enfants en conflit avec la loi dans les structures d’interpellation et de détention selon le sexe :
Années |
Effectifs |
Pourcentages |
||||
Garçons |
Filles |
Total |
% garçons |
% filles |
Total |
|
2003 |
232 |
73 |
305 |
76,07 |
23,93 |
100,00 |
2004 |
286 |
106 |
392 |
72,96 |
27,04 |
100,00 |
2005 |
483 |
222 |
705 |
68,51 |
31,49 |
100,00 |
Total |
1001 |
401 |
1402 |
71,40 |
28,60 |
100,00 |
Source : CNDIFE, rapport enquête sur l’enfant en situation difficile, y compris en conflit avec la loi ( 2005 )
le nombre de personnes de moins de 18 ans qui ont été inculpés d’une infraction et, parmi elles, le nombre de personnes condamnées et le type de peine ou sanction qui a été prononcé, y compris la durée des peines privatives de liberté ;
Tableau n°31 : Nombre d’enfants en détention ou ayant été détenus
Nombre d'enfants en détention ou ayant été détenus |
Années |
Garçons |
Filles |
Garçons+Filles |
% garçons |
% filles |
2003 |
86 |
37 |
123 |
69,92 |
30,08 |
|
2004 |
168 |
33 |
201 |
83,58 |
16,44 |
|
2005 |
216 |
114 |
330 |
65,45 |
34,55 |
|
Total |
470 |
184 |
654 |
71,87 |
28,13 |
Pourcentage d’enfants en détention ou ayant été détenus par rapport aux enfants en conflit avec la loi sur les 3 ans : 654/1402*100 = 46,65 %
Pourcentage de Garçons en détention ou ayant été détenus = 470/654*100 = 71,87 %
Pourcentage de Filles en détention ou ayant été détenus = 184/654*100 = 28,13 %
Source : CNDIFE, rapport enquête sur l’enfant en situation difficile, y compris en conflit avec la loi ( 2005 )
Le nombre de centres de détention pour personnes de moins de 18 ans en conflit avec la loi et leur capacité d’accueil ;
Le Centre de détention et de réinsertion de Bollé avec une capacité d’accueil de 64 est le seul spécialisé pour mineurs. Au niveau de trois capitales régionales sur huit il existe des quartiers pour mineurs dans les centres de détention pour adultes dont la capacité va de trois à cinq.
Le nombre de personnes de moins de 18 ans détenues dans ces centres et de personnes de moins de 18 ans détenues dans des établissements pour adultes ;
Tableau n°32 :
Désignation |
Nombre de femmes |
Nombre d’hommes |
Total |
Observations |
détenus |
116 femmes 19 filles mineures |
4232 hommes 120 garçons mineurs |
4487 |
Source : DNAPES octobre 2006. |
Le nombre de personnes de moins de 18 ans en détention avant jugement et la durée moyenne de leur détention ;
La durée légale de détention préventive pour le délit est de trois mois et d’un an pour les crimes. Cependant, ces dispositions ne sont pas toujours observées dans la pratique. Par exemple une enquête réalisée en 2006 dans le centre de Bollé donne le résultat ci – après :
Tableau n°33 : RAPPORT DU CENTRE DE DETENTION ET DE REEDUCATION DE BOLLE MINEUR
Infraction |
NOMBRE |
Durée de prévention |
Vol |
16 |
1 mois à 16 mois |
Pédophilie |
2 |
1 à 20 mois |
Assassinat |
1 |
13 mois |
Complicité de Viol |
1 |
8 mois |
Disposition de bien d’autrui |
1 |
|
Coup Blessure Volontaire |
1 |
10 mois |
Coup mortel |
1 |
19 mois |
Vol et tentative |
1 |
6 mois |
Outrage et violence |
1 |
1 mois |
Viol et complicité |
2 |
|
Vol qualifié |
2 |
|
Cons de stupéfiant menace de mort |
1 |
|
Vol qualifié et assassinat |
1 |
19 mois |
Exercice illicite de jeu de hasard dommage de bien |
1 |
1 mois |
Vol et trouble à l’ordre public |
1 |
9 mois |
TOTAL |
33 |
EXTRAIT DU RAPPORT DE L’ANNEE 2005
Le nombre de cas signalés de sévices et de mauvais traitements infligés à des personnes de moins de 18 ans au moment de leur arrestation ou pendant leur détention ; (Rien à renseigner)
Le nombre de personnes de moins de 18 ans jugées et condamnées en tant qu’adultes.
(Rien à renseigner)
11. En ce qui concerne les mesures spéciales de protection, fournir pour les années 2003, 2004 et 2005 des statistiques ventilées par sexe, âge et zones urbaines et rurales sur:
le nombre d’enfants victimes d’exploitation sexuelle (prostitution, pornographie et traite) et le nombre d’enfants ayant eu accès à des services de réadaptation et à d’autres formes d’assistance ;
Le Ministre de la Sécurité et de la Protection Civile, dans sa lettre n° 1017/MSIPC – SG du 21 juin 2005 adressée à la Ministre de la Promotion de la Femme, de l’Enfant et de la Famille, a fait constater l’accroissement des infractions d’attentats aux mœurs dans le District de Bamako. Il a été dénombré du 1er /01 au 31/03/ 2005 :
03 enfants de moins de 13 ans victimes de pédophilie ;
06 enfants de moins de 13 ans victimes de pédophilie ;
05 filles de moins de 15 ans victimes de viol ;
02 filles de moins de 15 ans victimes de viol en bande ;
10 filles de moins de 15 ans victimes d’attentat à la pudeur.
le nombre d’enfants toxicomanes et ceux d’entre eux qui ont reçu un traitement et une assistance à des fins de réadaptation et de réinsertion ; (Rien à renseigner)
Le nombre d’enfants qui travaillent et en indiquant le type d’activités ;
Tableau n°34 : Enfants âgés de 5 à 17 ans selon le sexe, le type d’activité et le milieu de résidence
Sexe |
Activité |
Urbain % No. |
Rural % No. |
Total % No. |
|||
Garçons |
Travail uniquement a |
29,8 |
211347 |
49,3 |
791733 |
43,3 |
1003080 |
Etudes uniquement b |
33,5 |
237915 |
11,5 |
185238 |
18,3 |
423153 |
|
Travail et Etudes c |
26,5 |
188205 |
24,9 |
399327 |
25,4 |
587532 |
|
Total Travail* |
56,3 |
399553 |
74,2 |
1191060 |
68,7 |
1590613 |
|
Total Etudes** |
60,0 |
426121 |
36,4 |
584564 |
43,6 |
1010685 |
|
Inoccupés |
10,2 |
72401 |
14,3 |
229440 |
13,0 |
301841 |
|
Filles |
Travail uniquement a |
35,9 |
256435 |
48,3 |
676523 |
44,1 |
932958 |
Etudes uniquement b |
21,9 |
156328 |
9,7 |
136392 |
13,8 |
292720 |
|
Travail et Etudesc |
32,7 |
233868 |
19,3 |
270604 |
23,8 |
504472 |
|
Total Travail* |
68,6 |
490302 |
67,6 |
947128 |
68,0 |
1437430 |
|
Total Etudes** |
54,6 |
390196 |
29,1 |
406997 |
37,7 |
797193 |
|
Inoccupés |
9,6 |
68315 |
22,6 |
316761 |
18,2 |
385076 |
|
Total |
Travail uniquement a |
32,8 |
467782 |
48,8 |
1468256 |
43,7 |
1936038 |
Etudes uniquement b |
27,7 |
394244 |
10,7 |
321630 |
16,2 |
715874 |
|
Travail et Etudes c |
29,6 |
422073 |
22,3 |
669931 |
24,6 |
1092004 |
|
Total Travail* |
62,5 |
889855 |
71,1 |
2138188 |
68,3 |
3028043 |
|
Total Etudes** |
57,3 |
816317 |
33,0 |
991561 |
40,8 |
1807878 |
|
Inoccupés |
9,9 |
140716 |
18,2 |
546202 |
15,5 |
686918 |
* “Total travail” se réfère aux enfants qui travaillent uniquement et à ceux qui travaillent et qui vont à l’école, c’est-à-dire a+c.
** “Total Etudes” se réfère aux enfants qui vont à l’école uniquement et à ceux qui travaillent et qui vont à l’école, c’est-à-dire b+c.
Source : ENTE – Mali 2005
Tableau 34 : Statut d’activité des enfants selon le sexe et le groupe d’âge
Statut d’activité |
5-9 ans |
10-14 ans |
15-17 ans |
|||||||||||||||
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
||||||||||
N 0 . |
% |
N 0 . |
% |
N 0 . |
% |
N 0 . |
% |
N 0 . |
% |
N 0 . |
% |
N 0 . |
% |
N 0 . |
% |
N 0 . |
% |
|
Travail uniquement |
418965 |
39,5 |
389337 |
39,3 |
808302 |
39,4 |
339842 |
41,2 |
336531 |
42,7 |
676373 |
41,9 |
244274 |
56,9 |
207089 |
61,4 |
451363 |
58,9 |
Etudes uniquement |
198327 |
18,7 |
149372 |
15,1 |
347699 |
16,9 |
155998 |
18,9 |
122478 |
15,6 |
278476 |
17,3 |
68828 |
16,0 |
20871 |
6,2 |
89699 |
11,7 |
Travail et Etudes |
200203 |
18,9 |
175610 |
17,7 |
375813 |
18,3 |
287391 |
34,8 |
248395 |
31,5 |
535786 |
33,2 |
99939 |
23,3 |
80467 |
23,9 |
180406 |
23,5 |
Inoccupés |
243194 |
22,9 |
276499 |
27,9 |
519693 |
25,3 |
42157 |
5,1 |
79940 |
10,2 |
122097 |
7,6 |
16491 |
3,8 |
28637 |
8,5 |
45128 |
5,9 |
Total Travail |
619167 |
58,4 |
564947 |
57,0 |
1184114 |
57,7 |
627233 |
76,0 |
584926 |
74,3 |
1212159 |
75,2 |
344213 |
80,1 |
287557 |
85,3 |
631770 |
82,4 |
Total Etudes |
398530 |
37,6 |
324981 |
32,8 |
723511 |
35,3 |
443389 |
53,7 |
370873 |
47,1 |
814262 |
50,5 |
168766 |
39,3 |
101338 |
30,1 |
270104 |
35,2 |
ENTE – Mali 2005 |
Tableau 35: Nombre et pourcentage d'enfants âgés de 5 à 17 ans effectuant un travail dangereux
selon le sexe, l'âge et le secteur d'activité
Total- Travail |
Travail dangereux |
|||
dommageable |
Nombre |
% |
||
Garçons |
5-9 |
619167 |
382639 |
61,8 |
10-14 |
574807 |
399088 |
69,4 |
|
15-17 |
115025 |
83204 |
72,3 |
|
Total |
1308999 |
864931 |
66,1 |
|
Filles |
5-9 |
564947 |
348504 |
61,7 |
10-14 |
493568 |
332320 |
67,3 |
|
15-17 |
83215 |
62026 |
74,5 |
|
Total |
1141730 |
742850 |
65,1 |
|
Ensemble |
5-9 |
1184114 |
731143 |
61,7 |
10-14 |
1068376 |
731408 |
68,5 |
|
15-17 |
198239 |
145229 |
73,3 |
|
Total |
2450729 |
1607780 |
65,6 |
Tableau n°36:
Secteur d'activité |
|||
Agriculture, chasse, sylviculture |
1435311 |
1002599 |
69,9 |
Pêche, pisciculture, aquaculture |
9826 |
6376 |
64,9 |
Activités extractives |
547 |
547 |
100,0 |
Activités de fabrication |
46140 |
34769 |
75,4 |
Construction |
11271 |
11271 |
100,0 |
Commerce, réparation de véhicules automobiles et d'articles |
29704 |
22014 |
74,1 |
Transports, activités des auxiliaires de transport en Commun |
6603 |
6270 |
95,0 |
Immobilier, location et service aux entreprises |
2084 |
469 |
22,5 |
Education |
22566 |
3133 |
13,9 |
Activité de santé et d'action sociale |
789 |
350 |
44,4 |
Activité à caractère collectif ou personnel |
1945 |
1394 |
71,7 |
Activité des ménages en tant qu'employeurs de personnel dom |
845955 |
502801 |
59,4 |
Source : Enquête Nationale sur le Travail des Enfants au Mali (ENTE 2005) |
Le nombre d’enfants vivant et/ou travaillant dans la rue et d’enfants mendiants
Tableau 37 : Nombre et pourcentage d'enfants âgés de 5 à 17 ans effectuant un travail dommageable
selon le lieu de travail, le sexe, l'âge et le milieu de résidence
Localisation du travail |
|||||||||||||||||||
Au domicile familial |
Au domicile de l'employeur |
Bureau officiel |
Industrie/ Usine |
Plantation/ Champ/Jardin |
Construction/ Site de carrière |
Boutique/Marché /Kiosque |
Différentes places (emploi mobile) |
Dans la rue |
|||||||||||
Effectif |
% |
Effectif |
% |
Effectif |
% |
Effectif |
% |
Effectif |
% |
Effectif |
% |
Effectif |
% |
Effectif |
% |
Effectif |
% |
||
Garçons |
5-9 |
158898 |
26,6 |
1145 |
0,2 |
9203 |
1,5 |
328 |
0,1 |
381915 |
64 |
1018 |
0,2 |
3385 |
0,6 |
38002 |
6,4 |
2717 |
0,5 |
10-14 |
61137 |
10,8 |
2748 |
0,5 |
10917 |
1,9 |
0 |
0 |
439384 |
77,9 |
328 |
0,1 |
5632 |
1 |
39394 |
7 |
4243 |
0,8 |
|
15-17 |
7867 |
6,8 |
884 |
0,8 |
1221 |
1,1 |
0 |
0 |
86143 |
74,9 |
0 |
0 |
4112 |
3,6 |
11334 |
9,9 |
3464 |
3 |
|
Total |
227902 |
17,9 |
4777 |
0,4 |
21341 |
1,7 |
328 |
0 |
907442 |
71,1 |
1346 |
0,1 |
13129 |
1 |
88730 |
7 |
10424 |
0,8 |
|
Filles |
5-9 |
317558 |
57,5 |
1435 |
0,3 |
7566 |
1,4 |
213022 |
38,6 |
0 |
0 |
1077 |
0,2 |
9090 |
1,6 |
2232 |
0,4 |
||
10-14 |
218043 |
45,1 |
8599 |
1,8 |
7210 |
1,5 |
236017 |
48,8 |
333 |
0,1 |
4054 |
0,8 |
7240 |
1,5 |
1958 |
0,4 |
|||
15-17 |
29920 |
36 |
13908 |
16,7 |
0 |
0 |
33495 |
40,3 |
547 |
0,7 |
1781 |
2,1 |
2577 |
3,1 |
988 |
1,2 |
|||
Total |
565521 |
50,6 |
23942 |
2,1 |
14776 |
1,3 |
482534 |
43,1 |
880 |
0,1 |
6912 |
0,6 |
18907 |
1,7 |
5178 |
0,5 |
|||
Ensemble |
5-9 |
476456 |
41,5 |
2580 |
0,2 |
16769 |
1,5 |
328 |
0 |
594937 |
51,8 |
1018 |
0,1 |
4463 |
0,4 |
47092 |
4,1 |
4950 |
0,4 |
10-14 |
279180 |
26,7 |
11347 |
1,1 |
18127 |
1,7 |
0 |
0 |
675402 |
64,5 |
661 |
0,1 |
9685 |
0,9 |
46634 |
4,5 |
6201 |
0,6 |
|
15-17 |
37787 |
19,1 |
14792 |
7,5 |
1221 |
0,6 |
0 |
0 |
119638 |
60,3 |
547 |
0,3 |
5893 |
3 |
13911 |
7 |
4452 |
2,2 |
|
Total |
793423 |
33,1 |
28719 |
1,2 |
36117 |
1,5 |
328 |
0 |
1389977 |
58,1 |
2226 |
0,1 |
20041 |
0,8 |
107637 |
4,5 |
15603 |
0,7 |
|
Milieu |
Zone urbaine |
298674 |
48 |
23962 |
3,8 |
13470 |
2,2 |
328 |
0,1 |
245646 |
39,4 |
748 |
0,1 |
10449 |
1,7 |
19065 |
3,1 |
10515 |
1,7 |
Zone rurale |
494749 |
27,9 |
4757 |
0,3 |
22647 |
1,3 |
0 |
0 |
1144331 |
64,6 |
1477 |
0,1 |
9591 |
0,5 |
88572 |
5 |
5087 |
0,3 |
|
Total |
793423 |
33,1 |
28719 |
1,2 |
36117 |
1,5 |
328 |
0 |
1389977 |
58,1 |
2225 |
0,1 |
20040 |
0,8 |
107637 |
4,5 |
15602 |
0,7 |
Source : Enquête Nationale sur le Travail des Enfants au Mali (ENTE 2005)
Tableau n°38 : Répartition des enfants mendiants par raison de mendicité Age et sexe
Type de handicap |
Tranches d’âge |
|||||
< 7 ans |
7- 12ans |
13- 15 ans |
16- 18 ans |
Total |
||
Handicap |
G |
35 |
140 |
93 |
104 |
|
F |
31 |
242 |
153 |
112 |
||
T |
66 |
242 |
153 |
112 |
||
Indigence |
G |
31 |
295 |
451 |
389 |
|
F |
9 |
261 |
55 |
419 |
||
T |
40 |
556 |
500 |
792 |
||
Orphelin |
G |
187 |
422 |
287 |
207 |
|
F |
94 |
345 |
194 |
226 |
||
T |
281 |
787 |
478 |
428 |
||
Maladie sociale |
G |
156 |
65 |
155 |
215 |
|
F |
59 |
106 |
155 |
84 |
||
T |
215 |
171 |
310 |
299 |
||
Talibé |
G |
889 |
3415 |
2071 |
692 |
|
F |
20 |
108 |
101 |
81 |
||
T |
909 |
3523 |
2135 |
773 |
||
Autres |
G |
4627 |
4322 |
1550 |
514 |
|
F |
41 |
106 |
82 |
446 |
||
T |
4668 |
4428 |
1632 |
961 |
||
Total |
G |
|||||
F |
||||||
T |
Source : résultat de l’enquête statistique 2005 (Système d’Information Sociale )
B- mesures d’application générales :
Le comité souhaiterait bien recevoir des informations sur les activités destinées à donner suite aux recommandations figurant dans ses précédentes observations finales relatives au rapport initial du Mali (CRC/C/3/Add. 53) qui n’ont pas encore été pleinement appliquées, en particulier celles concernant : les mesures prises pour assurer l’exercice effectif des droits fondamentaux et la protection contre toute forme de discrimination de certains groupes d’enfants vulnérables, notamment les enfants handicapés et les enfants mendiants ; l’enregistrement des naissances, les châtiments corporels et les mauvais traitements ; le délaissement et les sévices ; les mutilations génitales féminines et les mariages précoces et forcés ; l’exploitation économique et la réforme du système de justice pour mineurs.
Des insuffisances persistent dans l’application de ces recommandations malgré les efforts fournis çà et là. C’est ainsi que :
Pour les enfants handicapés de nombreuses réalisations sont faites dans le sens de leur réhabilitation.
Tableau n°39 :
Réalisation 2003 |
Réalisation 2004 |
Réalisation 2005 |
|
Nbre d’enfants handicapés scolarisés |
644 |
1782 |
811 |
Nbre d’enfants handicapés rééduqués |
503 |
316 |
133 |
Nbre de salles de classes adaptées aux personnes handicapées aménagées |
12 |
17 |
10 |
Nbre de parents d’enfants handicapés informés sensibilisés |
469 |
697 |
44 comités régionaux et locaux RBC ( Réadaptation à Base Communautaire) mis en place |
Source : résultat de l’enquête statistique 2005 (Système d’Information Sociale)
Pour les enfants mendiants des initiatives de formation en vue de leur réinsertion dans le tissu social ont été menées (en 2005 la Direction Nationale du Développement Social a placé 100 enfants auprès de maîtres artisans et 98 ont réussi).
Pour l’enregistrement des naissances : le Gouvernement du mali a adopté la Loi N°06-024 du 28 juin 2006 régissant l’état civil au Mali, qui accorde la gratuité des déclarations de naissance. En 2006, plus de 10.000 enfants ont bénéficié de jugements supplétifs.
Pour les autres formes de violences faites aux enfants (les châtiments corporels et les mauvais traitements ; le délaissement et les sévices ; les mutilations génitales féminines et les mariages précoces et forcés ; l’exploitation économique) les actions se poursuivent et se renforcent. C’est ainsi que des campagnes de sensibilisation et de plaidoyer ont été effectuées dans toutes les régions du Mali et le District de Bamako lors de la célébration de la Journée de l’Enfant Africain dont le thème portait sur la violence faite aux enfants
Indiquer si la convention a été directement invoquée devant les tribunaux internes et si oui, donner des exemples.
A ce jour, les acteurs de la justice (magistrats et avocats) évoquent rarement la Convention devant les tribunaux. Cependant, ils font référence au Code de Protection de l’Enfant qui prend en charge l’essentiel des mesures prises dans la Convention.
Fournir des renseignements sur le mandat, le degré d’indépendance et les activités de la commission nationale consultative des droits de l’Homme et du Médiateur et indiquer si cette dernière institution a été créée en vertu d’un texte de loi. Fournir en particulier des renseignements sur les activités de la commission relative à l’application de la convention et, si cela relève du mandat de la commission, sur le nombre de plaintes individuelles ayant traits à des violations présumées des droits des enfants qui ont été reçues et sur les mesures prises à la suite de ces plaintes.
La Commission Nationale des Droits de l’Homme a été créée par le décret n°06-117/P-RM du 16 mars 2006. L’article 1er de ce décret fait de la Commission un organe consultatif et de prévention, placé sous la tutelle du Ministre de la Justice, Garde des Sceaux. L’article 2 du même décret stipule que « la Commission Nationale des droits de l’Homme a pour mission de contribuer à la promotion, à la protection des droits de l’Homme et de prévenir la torture et autres peines ou traitements cruels, inhumains ou dégradants.
Elle est chargée notamment de :
formuler à titre consultatif, des recommandations à l’attention du gouvernement ou toute autorité compétente sur toutes questions relatives aux droits humains ;
attirer l’attention des pouvoirs publics sur toutes décisions ou actions susceptibles de porter atteinte aux droits de l’Homme ;
recommander au Gouvernement toutes décisions ou actions susceptibles de promouvoir ou de protéger les droits humains ;
encourager l’harmonisation de la législation nationale avec les instruments internationaux relatifs aux droits humains ;
sensibiliser l’opinion publique et l’administration par l’information, l’éducation, la communication et tous autres moyens adéquats sur les questions de droits de l’Homme ;
contribuer en cas de besoin à l’élaboration des rapports que le Gouvernement doit présenter aux organisations internationales en application de ses obligations conventionnelles dans le domaine des droits humains ;
élaborer à l’attention du Gouvernement un rapport annuel sur l’état des droits humains ;
entreprendre des actions d’information et de sensibilisation pour prévenir la torture et autres peines ou traitements cruels, inhumains ou dégradants ;
effectuer régulièrement des visites dans les lieux de détention et informer le Gouvernement sur la situation carcérale des détenus.
L’article 12 du décret précise par ailleurs que « la Commission fonctionne de manière autonome. Elle se saisit de toutes questions relevant de sa compétence et peut demander aux ministres concernés de fournir des informations sur une question qui ressort particulièrement de leur compétence.
Organe nouvellement créé (16 mars 2006), le bureau de la Commission a été installé en novembre 2006. il prévoit, entre autres, dans son programme d’activités 2007 la réalisation d’une étude sur l’état d’application de la CEDEF et du Protocole de Maputo, une étude sur l’état d’application de la CDE, la vulgarisation du Code de Protection de l’Enfant, etc.
Quant au Médiateur de la République, il a été créé par la loi n° 97-022 du 14 mars 1997.
L’article 1er de cette loi est très clair sur l’indépendance et le mandat du Médiateur de la République. « Il est institué un Médiateur de la République, autorité indépendante qui reçoit, dans les conditions fixées par la présente loi, les réclamations concernant le fonctionnement des Administrations de l’Etat, des collectivités territoriales, des établissements publics et de tout organisme investi d’une mission de service public dans leurs relations avec les administrés.
Dans l’exercice de ses attributions, le Médiateur de la République ne reçoit d’instruction d’aucune autre autorité ».
L’article 2 précise aussi qu’il est nommé pour sept ans et qu’il ne peut être mis fin à ses fonctions avant l’expiration de ce délai qu’en cas d’empêchement ou de faute grave constaté par la Cour Suprême … »
Fournir de plus amples renseignements sur la coordination entre les différents organismes publics chargés d’appliquer la convention.
Il existe un organe consultatif dénommé comité interministériel qui regroupe un représentant par département ministériel présidé par le Ministre de la Promotion de la Femme, de l’Enfant et de la Famille. Il est chargé de:
étudier et donner son avis sur tous les dossiers qui lui sont soumis par le Ministre chargé de la Promotion de la Femme, de l’Enfant et de la Famille ;
suivre et procéder à l’évaluation de la mise en œuvre par les départements des recommandations et mesures en faveur de la femme, de l’enfant et de la famille ;
suivre et évaluer les actions et initiatives des associations et ONG en faveur de la femme, de l’enfant et de la famille.
La nature transversale des interventions du Ministre chargé de la Promotion de la Femme, de l’Enfant et de la Famille et l’insuffisance de vulgarisation des réalisations fondamentales en matière de promotion de la femme et de l’enfant rendent invisibles beaucoup d’actions menées dans la mise en œuvre des différents plans et programmes.
Le manque d’indicateurs d’efficacité et l’insuffisance des mécanismes internes de suivi et d’évaluation des Programmes, sont autant de raisons qui n’ont souvent pas permis de faire une appréciation objective dans le domaine de la promotion de la femme, de l’enfant et de la famille.
La collaboration entre le Ministère de la Promotion de la Femme, de l’Enfant et de la Famille et les autres partenaires notamment les départements ministériels et les organisations de la société civile, demeure insuffisante. Cela tient au fait que la dimension qualitative des résultats sectoriels n’est pas toujours recherchée dans les évaluations menées au niveau des autres départements.
Fournir des renseignements sur le contenu et l’application du Plan d’Action National et indiquer s’il couvre tous les domaines visés par la convention et tient compte de l’objet et du but du document intitulé « un monde digne des enfants » adoptés par l’Assemblée générale des nations unies à sa session extraordinaire sur les enfants de 2002.
Il n’existe toujours pas un Plan d’action national pour la survie, le développement, la protection et la participation de l’enfant. Toutefois, un Plan d’action national pour la promotion de la femme, de l’enfant et de la famille et des programmes sectoriels qui répondent aux domaines visés par la convention.
Fournir des renseignements sur les procédures de collecte des données et les organes qui y prennent une part active.
Il existe une Direction Nationale de la Statistique et de l’Informatique chargée de centraliser les données collectées (par enquête, recensement,) par elle même ou par d’autres structures de planification, de statistique, d’information et de documentation.
Fournir des renseignements à jour sur les efforts visant à diffuser la convention, le rapport de l’Etat partie et les précédentes observations finales du comité (CRC/C/15/Add.113).
Pour diffuser la Convention, le Gouvernement ont œuvré pour l’élaboration et la mise en œuvre des programmes de formation, d’information et de sensibilisation. C’est ainsi deux noyaux de formateurs sur la CDE et la Justice pour Mineurs comprenant de 40 agents chacun issus des services publics (social, justice, sécurité, ONG) ont mis en place. Des manuels de formation ont été élaborés. Ceci a permis de mener des activités de vulgarisation jusqu’au niveau des communautés locales. En 2004, 77 membres des organisations de communicateurs modernes et traditionnels ont été formés.
A cela il faut ajouter la confection d’affiches, de panneaux et la production et présentation d’œuvres artistiques et culturelles sur les droits de l’enfant en général et la Convention en particulier.
Quant au rapport de l’Etat partie et les précédentes observations finales du comité, ils ont fait l’objet de restitution et de large diffusion. En outre, ils constituent des fiches pédagogiques pour les guides de formateurs.
Fournir des renseignements à jour sur les efforts visant à former et sensibiliser à la convention et aux droits de l’homme en général les enfants, les parents, les enseignants, les travailleurs sociaux et d’autres catégories professionnelles travaillant avec et en faveur des enfants. ( VOIR 7 )
Fournir des renseignements à jour sur la coopération entre l’Etat partie et la communauté internationale, y compris les organisations non gouvernementales, dans le cadre des efforts visant à mettre en œuvre la convention.
La coopération pour la protection des enfants a toujours été un des axes prioritaires dans les interventions du Gouvernement du Mali. C’est pourquoi le Mali a adhéré aux différents traités additionnels ou facultatifs à la Convention. Il a aussi signé des accords de coopération bi et multilatéraux. Le Mali participe régulièrement aux rencontres internationales et en organise. Il veille au suivi de la mise en œuvre des décisions prises lors de ces rencontres.
Dans le cadre de la collaboration avec les ONG, il est mis en place un organe dénommé « Commission paritaire Gouvernement – Associations – Organisations Non Gouvernementales pour la Promotion de la Femme, de l’Enfant et de la Famille. » Cette commission est chargée de:
coordonner les stratégies et actions des associations et ONG en matière de promotion de la femme, de l’enfant et de la famille ;
formuler des recommandations et donner son avis sur la politique du Gouvernement permettant la prise en compte des femmes, des enfants dans les projets et programmes nationaux de développement.
Indiquer quelles sont les questions touchant les enfants que l’Etat partie considère comme des priorités auxquelles il faut s’atteler d’urgence dans le cadre de l’application de la convention.
Malgré les efforts fournis des questions touchant les enfants demeurent auxquelles il s’attaquer :
a) Au plan environnement juridique :
Il y a des contraintes majeures concernant l’environnement juridique en faveur des enfants qui sont :
des vides juridiques importants subsistent sur certains abus ;
les populations et les professionnels sont sous informés sur les droits des enfants, les lois en leur faveur et les recours possibles tant juridiques que sociaux ;
les dispositifs d’intervention de la justice pour mineurs restent faibles, notamment par un nombre insuffisant de juges pour enfants, réduisant de ce fait l’accès à la justice pour ceux-ci ;
les capacités des structures de prises en charge et d’assistances aux enfants restent faibles.
b) Par rapport aux types de droits :
La situation actuelle doit amener l’Etat partie à renforcer ses actions dans les domaines ci – après qui constituent des priorités :
La scolarisation des filles ;
La prise en charge des enfants handicapés ;
La pratique de l’excision ;
La mendicité des enfants ;
La traite des enfants ;
La malnutrition des enfants ;
La justice pour mineurs.
c) Au plan stratégique :
Dans le cadre de la collecte des données des prises de position efficaces en faveur des enfants les plus vulnérables sont aussi freinées par le manque d’information, quantitatives et qualitatives, les concernant. Des efforts sont faits pour améliorer l’information mais de façon encore très limitée, des études sont menées sur certains groupes d’enfants mais sans diffusion nationale des résultats, le Ministère du développement social et le Ministère de la promotion de la femme, de l’enfant et de la famille font les premiers pas pour développer un système d’information mais ne sont pas coordonnés et l’information sur les enfants vulnérables n’est pas encore systématiquement collectée ni centralisée, et donc reste pour la plus grande partie méconnue. Au manque d’efficacité des systèmes d’information de l’Etat pour relever les cas des enfants victimes de VAEN s’ajoute le fait que les populations ne signalent pas les cas d’abus aux autorités compétentes et que les données issues des systèmes d’information statistiques performants, comme la santé et l’éducation, ne sont pas mises à disposition de façon large et régulière.
En ce qui concerne les mécanismes de prise en charge, le déterminant majeur à ce niveau est le faible niveau d’éducation, d’information et de connaissance des besoins de l’enfant par ceux qui assurent sa prise en charge.Cela est souvent lié d’une part à un manque d’opportunités permettant aux familles de disposer des informations nécessaires à une prise en charge intégrée au niveau familial des besoins de l’enfant et d’autre part à l’insuffisance de l’offre et de l’utilisation des services de protection des enfants.A cela, il faut ajouter l’inexistence de mécanismes d’appréciation de l’impact des efforts de réadaptation physique, psychologique et de réinsertion sociale menées par les structures de prise en charge des enfants victimes de VAEN.
Dans le cadre de la coordination des actions : la synergie de l’intervention des différents partenaires est réelle mais son efficacité rencontre des freins fonctionnels (procédures, concertation, ...) et l’articulation des actions autour des Objectifs de Développement du Millénaire pour faire des droits humains un moteur pour la protection des enfants/femmes les plus vulnérables, n’en est qu’à ses débuts.
DEUXIEME PARTIE
Faire parvenir au Comité des exemplaires du texte de la convention relative aux droits de l’enfant dans toutes les langues officielles de l’Etat partie et dans d’autres langues ou dialectes, si elle est traduite. Transmettre si possible ces textes sous forme électronique.
TROISIEME PARTIE
Sous cette rubrique, l’Etat partie est invité, selon qu’il conviendra, à mettre à jour brièvement (trois pages maximum) les renseignements contenus dans le rapport en ce qui concerne :
les nouveaux textes de loi;
les nouvelles institutions ;
les politiques mises en œuvre récemment ;
les programmes et projets entrepris récemment et leur portée.
Les nouveaux projets ou textes de loi :
Le projet de Code des Personnes et de la Famille ;
Loi n° 06- 024 du 28 juin 2006 régissant l’état civil au Mali,
Loi n° 06-028 du 29 juin 2006 fixant les règles relatives à la prévention, à la prise en charge et au contrôle du VIH/SIDA ;
Décret n°05-350 /P-RM du 04 août 2005 relative à la prise en charge gratuite de la césarienne ;
Décret n°05-147 /P-RM du 31 mars 2005 relative à la gratuité des Antirétroviraux.
Décret n° 06-118/P-RM du 16 mars 2006 fixant les détails des attributions du Délégué à la Protection de l’Enfance ;
Décret n° 06-282/P-RM du 11 juillet 2006 portant création, composition et fonctionnement du Conseil National de la Famille ;
Décret n°06-006/P-RM du 11 janvier 2006 fixant l’organisation et les modalités de fonctionnement du Centre d’Accueil et de Placement Familial ;
Arrêté n° 06- 1940/MPFEF-SG du 08 septembre 2006 portant création du Comité National de Suivi des Programmes de lutte contre la Traite des Enfants au Mali.
Les nouvelles institutions : il faut noter la création de nouvelles institutions privées d’accueil et de placement pour enfants de 0 à 05 ans :
Association pour la Survie de l’Enfant au Mali (ASE Mali) ;
Association pour la Survie de la Mère et de l’Enfant (Assurem Rue Mali) ; Falatow Jigiya so, Gospel Ministries ; Jekaabara, Mond’Action et l’Association Zankèye Ladabo Henna…
De nouveaux Centres d’Ecoute Communautaires: Kati , Association pour la promotion juridico-économique de la Femme et de l’Enfant (PROMODEF), l’Association Zankèye Faaba , l’Association pour la Jeunesse et le Développement du Mali (AJDM), l’Association Faso Nietaa Wale,etc.
Les politiques nouvellement mises en œuvre :
Politique nationale de prise en charge des Orphelins et vulnérables du SIDA ;
Les programmes et projets nouvellement mis en œuvre et leur portée :
Programme National d’Education Civique ;
Projet de Création et de renforcement de Comités Locaux de Vigilance (CLV) contre la traite des enfants dans les cercles de Kangaba, Nara et Dioïla, région de Koulikoro. Le PA4 ;
Projet de mise en place d’un système de monitoring pour les enfants vulnérables dans les écoles du cercle de Kolondiéba;
PA5 : Appui à l’Education formelle et non formelle des enfants à risque victimes de traite dans les cercles de San et de Koutiala (ONG Gardem) par le BIT/ LUTRENA en collaboration avec l’Etat et les ONG ;
Programme d’Investissement Sectoriel d’Education (PISE II).
QUATRIEME PARTIE
Ce qui suit est une liste préliminaire de questions d’importance (sans compter les questions déjà couvertes dans la première partie) que le comité peut couvrir lors du dialogue avec l’Etat. Elles ne nécessitent pas de réponses écrites. Cette liste n’est pas exhaustive dans la mesure où d’autres questions pourraient être soulevées au cours du dialogue.
La non-discrimination en général et en particulier la discrimination envers les filles, les enfants handicapés, les enfants de la rue, les enfants mendiants, les enfants nés hors mariage,les enfants en conflit avec la loi et les enfants vivant en milieu rural.
La stratégie du Mali en matière de réduction de la pauvreté.
La sécurité sociale et le niveau de vie, en particulier les niveaux élevés de pauvreté.
Le respect des points de vue de l’enfant surtout à l’intérieur du cadre familial, de l’école, des institutions de soins, de la communauté et dans les procédures administratives et judiciaires.
Les dispositions juridiques règlementant l’adoption au niveau national et au niveau inter-Etats et la réunification de même que les informations sur la kafalah.
Le châtiment corporel dans la famille, les écoles et d’autres institutions.
Les mauvais traitements d’enfants, la négligence et la violence domestique.
Les pratiques traditionnelles nocives, en particulier la mutilation génitale féminine et les mariages précoces et forcés.
Le VIH/SIDA- mesures préventives et assistance aux orphelins du SIDA.
La qualité de l’instruction, en particulier les niveaux d’alphabétisation et le nombre d’enseignants qualifiés.
Les enfants de la rue et les enfants mendiants.
L’exploitation économique, y compris le travail des enfants.
L’exploitation sexuelle et la prostitution.
L’administration de la justice chez les enfants, y compris les alternatives en matière de privation de liberté.
-----