*Источник: Отдел народонаселения Департамента по экономическим и социальным вопросам Секретариата Организации Объединенных Наций, World Population Prospects: The 2004 Revision and World Urbanization Prospects: The 2003 Revision, “[Country] Demographic profile: Medium variant 1950–2050”, http://esa.un.org/unpp; 11 April 2005; 11:53:29 AM.

**Источник: http://stats.uis.unesco.org/TableViewer/tableView.aspx?ReportId=51

***Источник: http://stats.uis.unesco.org/TableViewer/tableView.aspx?ReportId=52

****Источник: http://stats.uis.unesco.org/TableViewer/tableView.aspx?ReportId=47

αИсточник: Институт статистики ЮНЕСКО, Сектор образования, файл в формате Excel Primary_Secondary_WGE_9802, Worksheets “Gross Enrolment Ratio (GER), avr-05” and “Net Enrolment Ratio (NER), avr-05”

βИсточник: Институт статистики ЮНЕСКО, Сектор образования, файл в формате Excel Tertiary_WGE_9802, Worksheet “Gross enrolment ratio in tertiary education (ISCED5 and 6), avr-05”

γИсточник: Институт статистики ЮНЕСКО, Сектор образования, файл в формате Excel Tertiary_WGE_9802, Worksheet “Number of students per 100000 inhabitants in Tertiary education, avr-05”

--Данные отсутствуют.

†Оценочные данные Института статистики ЮНЕСКО.

		Контингент учащихся — начальная школа**
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Бенин	2002 (ВПО) α 1999/2000 (ЧПО)	109 α	127 α	92 α	71†	84†	58†	0,72 α  — 0,69†

		Контингент учащихся — средняя школа***
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Бенин	2002 (ВПО) α 2000/2001 (ЧПО)	28 α	38 α	17 α	20†	27†	13†	0,46 α  — 0,48†

		Контингент учащихся —высшая школа****
		Валовой показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Бенин	1999/2000	4	6	1	0,24

		Число учащихся в системе высшей школы на 100 000 жителейγ
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Бенин	1999	309	504	121

Мероприятия в рамках Программы ЮНЕСКО

Сектор культуры

1. Проект ЮНЕСКО по борьбе с торговлей людьми в Африке

Осуществление настоящего проекта было начато в 2004 году в рамках всеобъемлющей программы ЮНЕСКО по борьбе с нищетой. Того и Бенин являются первыми из шести африканских стран, в которых проект будет осуществляться в экспериментальном порядке, остальные четыре страны — это Нигерия, Лесото, Мозамбик и Южная Африка.

Настоящий проект способствует осуществлению Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин: в рамках мероприятий по проекту будет обеспечиваться осуществление следующих статей Конвенции:

–статьи 2(f), статьи 3, статьи 5, статьи 10 и статьи 14 — на основе проведения нами информационно-пропагандистской работы с субъектами, на местном уровне занимающимися законами, обычаями и видами практики, которые представляют собой дискриминацию в отношении женщин и создают опасность того, что они могут стать жертвами торговли людьми;

–статьи 6 — в силу самого характера проекта.

Цель состоит в том, чтобы вести борьбу с торговлей людьми в Африке, содействуя осуществлению в рамках политики с учетом культурных особенностей соответствующих мер реагирования, разработанных на основе тщательного анализа факторов, послуживших причиной возникновения торговли женщинами и детьми.

В рамках проекта:

i)в шести странах, где проект осуществляется в экспериментальном порядке (включая Бенин и Того), проводятся исследования, посвященные факторам, связанным с торговлей людьми (например, недостаток информации, ВИЧ/СПИД, вредные для здоровья традиционные виды практики, пробелы в законодательстве и стратегиях), а также анализируются причинно-следственные связи между нищетой, миграцией и эксплуатацией;

ii)применяется подход, основанный на принципе участия, позволяющий учитывать особые потребности и социально-культурные условия жизни населения;

iii)собирается и распространяется информация об оптимальных видах практической деятельности по борьбе с миграцией женщин и детей в целях эксплуатации;

iv)организуются региональные семинары и информационно-пропагандистские кампании с целью содействовать формированию новаторских стратегий и расширению возможностей гражданского общества (прав женщин и детей, средств массовой информации, религиозных и общинных лидеров) в тесном сотрудничестве с другими учреждениями Организации Объединенных Наций и местными неправительственными организациями.

2. Совместный проект ЮНЕСКО/Объединенной программы Организации Объединенных Наций по ВИЧ/СПИДу (ЮНЭЙДС) «Подход к вопросам проф и лактики ВИЧ/СПИДа и обеспечения ухода за больными ВИЧ/СПИДом с учетом культурных особенностей»

Данный проект можно увязать со статьей 2(f) («Принимать все соответствующие меры, включая законодательные, для изменения или отмены действующих законов, постановлений, обычаев и практики, которые представляют собой дискриминацию в отношении женщин») и статьей 5(a) («Изменить социальные и культурные модели поведения мужчин и женщин с целью достижения искоренения предрассудков и упразднения обычаев и всей прочей практики, которые основаны на идее неполноценности или превосходства одного из полов или стереотипности роли мужчин и женщин»).

С учетом повышенной уязвимости девочек и женщин с точки зрения ВИЧ/СПИДа и общей «феминизации» эпидемии гендерная проблематика занимает главное место во всех мероприятиях по проекту. Проект нацелен на проведение анализа социально-культурных факторов, обусловливающих уязвимость женщин, и способствует, в частности, закреплению социально-культурных установок предусматривающих равные возможности мужчин и женщин в том, что касается профилактики ВИЧ/СПИДа.

Можно особо отметить два мероприятия, которые были недавно проведены в штаб-квартире ЮНЕСКО в рамках организованной ЮНЭЙДС кампании «Женщины, девочки, ВИЧ и СПИД» и имеют отношение к целям Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин:

–в 2004 году по случаю Международного женского дня был организован дискуссионный форум по теме «Культурные аспекты борьбы африканских стран с ВИЧ/СПИДом: женщины и их усилия», в котором приняли участие многие специалисты в этой области. Дискуссионный форум был организован при участии и в интересах африканских женских организаций, занимающихся проблемой ВИЧ/СПИДа;

–в 2004 году по случаю Всемирного дня борьбы со СПИДом совместно с Международной организацией по миграции и Региональным информационным центром по вопросам профилактики СПИДа (Иль-де-Франс) было организовано совещание за круглым столом по теме «Проблемы женщин-мигрантов и ВИЧ/СПИД в глобальном масштабе: антропологический подход». Известные антропологи и демографы проанализировали причины высокой степени уязвимости женщин-мигрантов с точки зрения ВИЧ/СПИДа в различных регионах мира и особо отметили ту роль, которую они могут играть в борьбе с ВИЧ/СПИДом в странах своего происхождения, а также в странах своего проживания. Материалы о работе совещания за круглым столом будут опубликованы в 2005 году.

3. Центр всемирного наследия: сохранение и приумножение материального наследия в сотрудничестве с Агентством по охране окружающей среды в странах Аккрской группы

Помощь в осуществлении генеральных планов сохранения, охраны и дальнейшего развития исторических центров городов в Бенине, Кот‑д’Ивуаре, Гане и Того. Поставлены, в частности, задачи в отношении:

•укрепления потенциала местных органов управления и общин в плане сохранения, охраны, приумножения материального наследия и осуществления соответствующих функций управления;

•осуществления стратегии сокращения масштабов нищеты;

•решения гендерных вопросов.

Межсекторальная тема: искоренение нищеты, особенно крайней нищеты

Содействие искоренению нищеты за счет повышения уровня безопасности людей в Буркина-Фасо, Мали, Нигере и Бенине

Цель проекта состоит в том, чтобы способствовать искоренению нищеты и повышению степени безопасности человека на основе применения межсекторального и междисциплинарного подхода. Помимо неправительственных организаций («Каритас», «Помощь и действия» и других), основными партнерами являются посольство Канады в Нигере, Канадский центр международных исследований и сотрудничества (1 495 250 франков КФА), Управление Верховного комиссара по правам человека (УВКПЧ) (5000 долл. США), Программа развития Организации Объединенных Наций (ПРООН) и Мировая продовольственная программа (МПП). В течение рассматриваемого периода были достигнуты следующие результаты:

i)на совещании, проходившем на острове Горе (Сенегал, март — апрель 2004 года), была проведена первоначальная оценка проектов и работ, осуществлявшихся созданными в Мали и Нигере национальными комитетами по контролю в связи с проблемой взаимозависимости нищеты и соблюдения прав человека. На совещании было принято решение продолжить обсуждение на национальном и региональном уровнях и были намечены к осуществлению меры в контексте реализации стратегий борьбы с нищетой, главным образом — документов о стратегии сокращения масштабов нищеты;

ii)было обеспечено участие в процессах принятия решений на местном уровне представителей наиболее обездоленных групп населения. В трех селениях (в Буркина-Фасо, Мали и Нигере) учрежденные на уровне общины комитеты по вопросам управления осуществляли контроль за ходом мероприятий (одобренных местным населением). Эти мероприятия, проводившиеся, в частности, в интересах женщин и девочек, охватывали, помимо прочего, такие сферы деятельности, как водоснабжение, обучение грамоте, подготовка по вопросам приносящей доход деятельности, микрокредитование и т.п.

Программа участия и помощь в чрезвычайных ситуациях

1.На двухгодичный период 2004–2005 годов Бенин в качестве государства-члена или ассоциированного члена в рамках Программы участия или деятельности по оказанию помощи в чрезвычайных ситуациях получил 22 000 долл. США на цели реализации проекта «Расширение возможностей двух учебных центров, организованных для не посещающих школу девочек младшего возраста и жительниц Басилы и Тангиеты».

2.На двухгодичный период 2004–2005 годов Международный совет телерадиовещания на французском языке, зарегистрированная международная неправительственная организация, поддерживающая официальные отношения с ЮНЕСКО, получил 17 000 долл. США на цели реализации проекта «Журналы (12 журналов радио, 12 телевизионных журналов) и радио- и телереклама, посвященная правам человека в целом, правам женщин и детей».

Кафедры ЮНЕСКО

Электронная сеть кафедр ЮНЕСКО в Африке и Африканская сеть виртуальных исследований и подготовки в рамках программы ЮНИТВИН

В рамках этого проекта принимаются меры в целях преодоления становящегося все более серьезным информационного неравенства между Севером и Югом, особенно в отношении стран Африки, путем оказания помощи в накоплении знаний и создании возможностей применения новых информационно-коммуникационных технологий для использования их в целях устойчивого развития. В рамках деятельности по проекту помощь в сфере новых информационно-коммуникационных технологий будет оказана 15 кафедрам ЮНЕСКО и одной региональной исследовательской сети (по проблемам философии и демократии), наряду с другими связанными с ними исследовательскими институтами, занимающимися вопросами прав человека, демократии, надлежащего управления, вопросами гендерной проблематики и культуры мира в странах Африки, расположенных к югу от Сахары. Кафедры действуют в следующих странах: Бенин, Гвинея (одна — занимается вопросами прав человека и демократии, другая — проблемами женщин, равенства полов, общества, развития), Кот‑д’Ивуар, Габон, Бурунди, Демократическая Республика Конго, Экваториальная Гвинея, Мадагаскар, Эфиопия, Кения, Намибия, Южная Африка, Замбия, Зимбабве. К этой работе будут привлекаться также университеты и исследовательские институты Мали, Нигера, Камеруна и Сенегала.

Буркина-Фасо

Базовые статистические данные — население и образование

		Население в т ы сячах человек*
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Соотношение ме ж ду числом мужчин и числом женщин (число мужчин на 100 женщин)
Буркина-Фасо	2005	13 228	6 650	6 578	101,1

		Контингент учащихся — начальная школа α
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Буркина-Фасо	2002	46	53	39	36	42	31	0,74 — 0,73

		Контингент учащихся — средняя школа α
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Буркина-Фасо	2002	12	14	9	9	11	7	0,67 — 0,67

		Контингент учащихся —высшая школа β
		Валовой показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Буркина-Фасо	2002	1 †	2 †	1 †	0,34 †

		Число учащихся в системе высшей школы на 100 000 жителейγ
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Буркина-Фасо	2002	127 †	194 †	63 †

Мероприятия в рамках Программы ЮНЕСКО

Сектор образования

1. Укрепление потенциала в области организованного с учетом гендерных факторов научно-технического обучения в целях совершенствования жизне н ных навыков (укрепление потенциала в плане обеспечения образования для всех (ОДВ) — финансируемой из внебюджетных источников программы оказания технических услуг государствам-членам) (осуществляется в настоящее вр е мя):

Цель проекта состоит в том, чтобы предусмотреть в национальных планах действий по обеспечению образования для всех мероприятия по организации научно-технического обучения с учетом гендерных и социально-культурных факторов (Непал, Египет, Буркина-Фасо и Аргентина).

В каждой из четырех стран, в которых осуществляется проект, проводятся исследования по вопросам научно-технического образования и равенства между мужчинами и женщинами, цель которых — понять и выявить недостатки и потребности системы научно-технического обучения (НТО), с тем чтобы все дети имели возможность проходить научно-техническое обучение, организованное с надлежащим учетом социально-культурных и гендерных факторов. В рамках проекта поставлены следующие конкретные цели:

•провести обзор — с точки зрения учета гендерных аспектов — планов действий по обеспечению образования для всех, стратегий в области научно-технического обучения, материалов учебных программ и условий учебы;

•понять, как различные субъекты системы образования (специалисты по планированию, учителя, учащиеся и родители) относятся к вопросам научно-технического обучения в том, что касается доступа, участия, способностей и выбора девочек;

•выявить содействующие и противодействующие факторы, связанные с обеспечением доступа девочек к системе научно-технического обучения;

•предложить меры в целях расширения доступа и участия девочек в системе научно-технического обучения.

2. ЮНЕСКО внесла свой вклад в более масштабные усилия международного сообщества по достижению двух взаимосвязанных целей, намеченных в ра м ках инициативы «Образование для всех» (цель 5) и в Декларации тысячелетия (цель 3, задача 4) — целей достижения равенства полов к 2005 году и равн о правия мужчин и женщин к 2015 году:

Хотя прогресс с 2000 года замедлился, необходимости обеспечения для всех возможностей получения образования и уменьшения степени неравенства между мужчинами и женщинами стало уделяться приоритетное внимание, что способствовало повышению осведомленности в вопросах, касающихся получения женщинами образования и его актуальности для обеспечения устойчивого развития. ЮНЕСКО активизировала свои усилия и работу с партнерами и правительствами для преодоления препятствий, стоящих на пути полноценного участия женщин и девочек в жизни общества, с тем чтобы цель обеспечения равенства полов и равноправия между мужчинами и женщинами была реально достигнута в 2015 году.

В Буркина-Фасо ЮНЕСКО разработала программу «Расширение экономических возможностей женщин в плане получения начального образования в сельских районах Буркина-Фасо», цель которой состоит в повышении уровня грамотности женщин для обеспечения возможности обучения в школах девочек. Деятельность в рамках программы охватывает работу в дошкольных учреждениях, организацию курсов обучения грамоте для женщин и организацию приносящих доход видов деятельности.

3.Наряду с этим в Буркина-Фасо осуществляется программа совершенствования жизненных навыков «Укрепление потенциала в области учитывающего гендерные факторы научно-технического обучения». Цель проекта состоит в том, чтобы предусмотреть в национальных планах действий по обеспечению образования для всех учет гендерных и социально-культурных факторов в рамках научно-технического обучения (НТО). Исследования, посвященные научно-техническому обучению и вопросам равенства полов, проводились с целью понять и выявить недостатки и потребности системы научно-технического обучения, с тем чтобы все дети имели возможность проходить научно-техни­ческое обучение, организованное с надлежащим учетом социально-культурных и гендерных факторов.

4. Корректировка объема ассигнований, утвержденных на 2004–2005 годы, связанная с внесением пожертвований или специальных взносов

Взнос Княжества Монако в размере 35 000 долл. США на цели проекта «Расширение возможностей женщин в плане содействия развитию системы образования детей в сельских районах Буркина-Фасо»

Сектор науки

1. Африканский форум «Женщины, наука и техника» — январь 1999 года

Результаты: Декларация и План действий Уагадугу; обсуждались в ходе Всемирной конференции по науке (Будапешт, июль 1999 года).

2. Организация международного научного лагеря для молодых девушек в У а гадугу в 2002 году

Результаты: участниками организованных в лагере мероприятий, посвященных научной деятельности и областям научной специализации, стали около 60 девушек, в том числе более 10 представительниц разных стран Западной Африки.

3. Создание кафедры ЮНЕСКО «Женщины, наука и развитие» в Универс и тете Уагадугу — декабрь 2003 года

Кафедра курирует соответствующий круг вопросов и положение в этой области в Буркина-Фасо, Того, Мали, Нигерии и Кот‑д’Ивуаре.

Сектор культуры

Совместный проект ЮНЕСКО/ЮНЭЙДС «Подход к вопросам профилактики ВИЧ/СПИДа и обеспечения ухода за больными ВИЧ/СПИДом с учетом культурных особенностей»

Данный проект можно увязать со статьей 2(f) («Принимать все соответствующие меры, включая законодательные, для изменения или отмены действующих законов, постановлений, обычаев и практики, которые представляют собой дискриминацию в отношении женщин») и статьей 5(a) («Изменить социальные и культурные модели поведения мужчин и женщин с целью достижения искоренения предрассудков и упразднения обычаев и всей прочей практики, которые основаны на идее неполноценности или превосходства одного из полов или стереотипности роли мужчин и женщин»).

С учетом повышенной уязвимости девочек и женщин с точки зрения ВИЧ/СПИДа и общей «феминизации» эпидемии гендерная проблематика занимает главное место во всех мероприятиях по проекту. Проект нацелен на проведение анализа социально-культурных факторов, обусловливающих уязвимость женщин, и способствует, в частности, закреплению социально-культурных установок, предусматривающих равные возможности мужчин и женщин в том, что касается профилактики ВИЧ/СПИДа.

Можно особо отметить два мероприятия, которые были недавно проведены в штаб-квартире ЮНЕСКО в рамках организованной ЮНЭЙДС кампании «Женщины, девочки, ВИЧ и СПИД» и имеют отношение к целям Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин:

–в 2004 году по случаю Международного женского дня был организован дискуссионный форум по теме «Культурные аспекты борьбы африканских стран с ВИЧ/СПИДом: женщины и их усилия», в котором приняли участие многие специалисты в этой области. Дискуссионный форум был организован при участии и в интересах африканских женских организаций, занимающихся проблемой ВИЧ/СПИДа;

–в 2004 году по случаю Всемирного дня борьбы со СПИДом совместно с Международной организацией по миграции и Региональным информационным центром по вопросам профилактики СПИДа (Иль-де-Франс) было организовано совещание за круглым столом по теме «Проблемы женщин-мигрантов и ВИЧ/СПИД в глобальном масштабе: антропологический подход». Известные антропологи и демографы проанализировали причины высокой степени уязвимости женщин-мигрантов с точки зрения ВИЧ/СПИДа в различных регионах мира и особо отметили ту роль, которую они могут играть в борьбе с ВИЧ/СПИДом в странах своего происхождения, а также в странах своего проживания. Материалы о работе совещания за круглым столом будут опубликованы в 2005 году.

Межсекторальная тема: искоренение нищеты, особенно крайней нищеты

Содействие искоренению нищеты за счет повышения уровня безопасности людей в Буркина-Фасо, Мали, Нигере и Бенине

Цель проекта состоит в том, чтобы способствовать искоренению нищеты и повышению степени безопасности человека на основе применения межсекторального и междисциплинарного подхода. Помимо неправительственных организаций («Каритас», «Помощь и действия» и других), основными партнерами являются посольство Канады в Нигере, Канадский центр международных исследований и сотрудничества (1 495 250 франков КФА), Управление Верховного комиссара по правам человека (УВКПЧ) (5000 долл. США), ПРООН и МПП. В течение рассматриваемого периода были достигнуты следующие результаты:

i)на совещании, проходившем на острове Горе (Сенегал, март-апрель 2004 года), была проведена первоначальная оценка проектов и работ, осуществлявшихся созданными в Мали и Нигере национальными комитетами по контролю в связи с проблемой взаимозависимости нищеты и соблюдения прав человека. На совещании было принято решение продолжать обсуждение на национальном и региональном уровнях и были намечены к осуществлению меры в контексте реализации стратегий борьбы с нищетой, главным образом — документов о стратегии сокращения масштабов нищеты;

ii)было обеспечено участие в процессах принятия решений на местном уровне представителей наиболее обездоленных групп населения. В трех селениях (в Буркина-Фасо, Мали и Нигере) учрежденные на уровне общины комитеты по вопросам управления осуществляли контроль за ходом мероприятий (одобренных местным населением). Эти мероприятия, проводившиеся, в частности, в интересах женщин и девочек, охватывали, помимо прочего, такие сферы деятельности, как водоснабжение, обучение грамоте, подготовка по вопросам приносящей доход деятельности, микрокредитование и т.п.

Программа участия и помощь в чрезвычайных ситуациях

1. Оказание содействия Национальному комитету слепых женщин Бурк и нийской ассоциации помощи слепым

Проект призван обеспечить удовлетворение потребностей слепых в Буркина-Фасо. Комитет слепых женщин был создан в 1995 году. Цель проекта — предоставить этому комитету необходимое оборудование и услуги по организации профессиональной подготовки. Профессиональная подготовка будет осуществляться в рамках серии «микропроектов». Это одна из форм обучения взрослых, которая позволяет расширить права и возможности женщин-инвалидов, с тем чтобы стимулировать их к более активному участию в жизни общества. Помимо этого, проект разработан с целью содействовать созданию в провинции других комитетов.

2. Организация подготовки по вопросам, касающимся прав человека, гра ж данства и местных демократических институтов в Сенегале, Буркина ‑Фасо и Мали

Данный проект, концепция которого была согласована с правительствами Сенегала, Мали и Буркина-Фасо и в задачи которого входит популяризация опыта работы ЮНЕСКО в сфере профессиональной подготовки по вопросам, касающимся «прав человека, гражданства и местных демократических институтов», предполагает также осуществление мероприятий в поддержку и в целях углубления процессов децентрализации с учетом того, что осуществление прав человека является центральным моментом деятельности в интересах обеспечения демократии и развития.

В интересах более эффективного обеспечения равенства полов женщинам будет отводиться роль активных участников на всех этапах проектного цикла в контексте исследовательской деятельности, практических мероприятий, переквалификации сотрудников, занимающихся вопросами подготовки, деятельности по оценке — в целях популяризации и подготовки педагогических материалов. В осуществлении проекта примут участие отдельные ассоциации женщин. В рамках проекта предполагается принять меры, с тем чтобы удовлетворить потребности в подготовке женщин-консультантов и в других видах деятельности, нацеленных на обеспечение более активного участия женщин в общественной жизни на местном уровне.

3.На двухгодичный период 2004–2005 годов Буркина-Фасо в качестве государства-члена или ассоциированного члена в рамках Программы участия или деятельности по оказанию чрезвычайной помощи получила 45 000 долл. США на цели осуществления регионального проекта «Совещание министров образования, посвященное международному центру образования девочек и женщин в Африке».

4.На двухгодичный период 2004–2005 годов Международный совет телерадиовещания на французском языке, зарегистрированная международная неправительственная организация, поддерживающая официальные отношения с ЮНЕСКО, получил 17 000 долл. США на цели реализации проекта «Журналы (12 журналов радио, 12 телевизионных журналов) и радио- и телереклама, посвященная правам человека в целом, правам женщин и детей».

Стипендии

В 2005 году стипендия ЮНЕСКО-фирмы «Л’ОРЕАЛЬ», присуждаемая в рамках программы «В поддержку женщин, занимающихся наукой», которая организована в интересах женщин, занимающихся исследовательской деятельностью в естественно-научной сфере в целях получения ученой степени либо после получения таковой, была присуждена г‑же Фати Киракоя из Буркина-Фасо. Максимальный размер каждой стипендии — 20 000 долл. США.

Корейская Народно-Демократическая Республика

Базовые статистические данные — народонаселение и образование

		Население в т ы сячах человек*
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Соотношение между числом мужчин и числом женщин (число мужчин на 100 женщин)
Корейская Н а родно-Демократическая Ре с публика	2005	22 488	11 233	11 255	99,8

		Контингент учащихся — начальная школа**
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Корейская Н а родно-Демо ­кратическая Респу б лика		–	–	–	–	–	–	–

		Контингент учащихся — средняя школа***
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Корейская Н а родно-Демо ­кратическая Респу б лика		–	–	–	–	–	–	–

		Контингент учащихся —высшая школа****
		Валовой показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Корейская Н а родно-Демо ­кратическая Респу б лика		–	–	–	–

		Число учащихся в системе высшей школы на 100 000 жителейγ
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Корейская Н а родно-Демо ­кратическая Респу б лика		–	–	–

Мероприятия в рамках Программы ЮНЕСКО

Сектор культуры

Совместный проект ЮНЕСКО/ЮНЭЙДС «Подход к вопросам профилактики ВИЧ/СПИДа и обеспечения ухода за больными ВИЧ/СПИДом с учетом кул ь турных особенностей

Данный проект можно увязать со статьей 2(f) («Принимать все соответствующие меры, включая законодательные, для изменения или отмены действующих законов, постановлений, обычаев и практики, которые представляют собой дискриминацию в отношении женщин») и статьей 5(a) («Изменить социальные и культурные модели поведения мужчин и женщин с целью достижения искоренения предрассудков и упразднения обычаев и всей прочей практики, которые основаны на идее неполноценности или превосходства одного из полов или стереотипности роли мужчин и женщин»).

С учетом повышенной уязвимости девочек и женщин с точки зрения ВИЧ/СПИДа и общей «феминизации» эпидемии гендерная проблематика занимает главное место во всех мероприятиях по проекту. Проект нацелен на проведение анализа социально-культурных факторов, обусловливающих уязвимость женщин, и способствует, в частности, закреплению социально-культурных установок, предусматривающих равные возможности мужчин и женщин в том, что касается профилактики ВИЧ/СПИДа.

Можно особо отметить мероприятия, которые были недавно проведены в штаб-квартире ЮНЕСКО в рамках организованной ЮНЭЙДС кампании «Женщины, девочки, ВИЧ и СПИД» и имеют отношение к целям Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин:

–в 2004 году по случаю Всемирного дня борьбы со СПИДом совместно с Международной организацией по миграции и Региональным информационным центром по вопросам профилактики СПИДа (Иль-де-Франс) было организовано совещание за круглым столом по теме «Проблемы женщин-мигрантов и ВИЧ/СПИД в глобальном масштабе: антропологический подход». Известные антропологи и демографы проанализировали причины высокой степени уязвимости женщин-мигрантов с точки зрения ВИЧ/СПИДа в различных регионах мира и особо отметили ту роль, которую они могут играть в борьбе с ВИЧ/СПИДом в странах своего происхождения, а также в странах своего проживания. Материалы о работе совещания за круглым столом будут опубликованы в 2005 году.

Стипендии

В 2005 и в 2000 годах стипендии ЮНЕСКО фирмы «Л’ОРЕАЛЬ», присуждаемые в рамках программы «В поддержку женщин, занимающихся наукой», которая организована в интересах женщин, занимающихся исследовательской деятельностью в естественно-научной сфере в целях получения ученой степени или после получения таковой были присуждены, соответственно, г‑же Ён Сун Гё и г‑же Джун Парк. Максимальный размер каждой стипендии — 20 000 долл. США.

Гамбия

Базовые статистические данные — население и образование

		Население в т ы сячах человек*
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Соотношение между числом мужчин и числом женщин (число мужчин на 100 женщин)
Гамбия	2005	1 517	752	765	98,3

		Контингент учащихся — начальная школа α
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Гамбия	2002	85	86†	84†	79†	79†	78†	0,98†–0,99†

		Контингент учащихся — средняя школа α
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Гамбия	2002	34†	41†	28†	33†	39†	27†	0,69†–0,68†

		Контингент учащихся —высшая школа β
		Валовой показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Гамбия	1998	1	2	1	0,29

		Число учащихся в системе высшей школы на 100 000 жителейγ
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Гамбия	1998	95	148	43

Мероприятия в рамках Программы ЮНЕСКО

Сектор образования

Организовать субрегиональное совещание старших государственных должн о стных лиц и руководителей в интересах переживающих или переживших кр и зис западноафр и канских стран

Предпринимаются попытки изыскать дополнительные средства для финансирования этой деятельности в Гамбии. Ожидается, что эта деятельность будет завершена в апреле 2005 года. Проект имеет целью оказать западноафриканским странам, переживающим и пережившим кризис, помощь в достижении к 2015 году поставленной в Дакаре цели обеспечения образования для всех (ОДВ). Будет оказана поддержка в реализации инициатив, нацеленных на обеспечение учета ценных практических методов обучения навыкам сосуществования на всех уровнях системы образования, путем оказания относящимся к данным водосборным бассейнам государствам-членам помощи в переориентации их базовых стратегий в сфере образования таким образом, чтобы в них нашли свое отражение такие ценности, как права человека, равенство полов, мир, терпимость, ненасилие и взаимопонимание между народами.

Сектор культуры

Совместный проект ЮНЕСКО/ЮНЭЙДС «Подход к вопросам профилактики ВИЧ/СПИДа и обеспечения ухода за больными ВИЧ/СПИДом с учетом культурных особенностей»

Данный проект можно увязать со статьей 2(f) («Принимать все соответствующие меры, включая законодательные, для изменения или отмены действующих законов, постановлений, обычаев и практики, которые представляют собой дискриминацию в отношении женщин») и статьей 5(a) («Изменить социальные и культурные модели поведения мужчин и женщин с целью достижения искоренения предрассудков и упразднения обычаев и всей прочей практики, которые основаны на идее неполноценности или превосходства одного из полов или стереотипности роли мужчин и женщин»).

С учетом повышенной уязвимости девочек и женщин с точки зрения ВИЧ/СПИДа и общей «феминизации» эпидемии, гендерная проблематика занимает главное место во всех мероприятиях по проекту. Проект нацелен на проведение анализа социально-культурных факторов, обусловливающих уязвимость женщин, и способствует, в частности, закреплению социально-культурных установок, предусматривающих равные возможности мужчин и женщин в том, что касается профилактики ВИЧ/СПИДа.

Можно особо отметить два мероприятия, которые были недавно проведены в штаб-квартире ЮНЕСКО в рамках организованной ЮНЭЙДС кампании «Женщины, девочки, ВИЧ и СПИД» и имеют отношение к целям Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин:

–в 2004 году по случаю Международного женского дня был организован дискуссионный форум по теме «Культурные аспекты борьбы африканских стран с ВИЧ/СПИДом: женщины и их усилия», в котором приняли участие многие специалисты в этой области. Дискуссионный форум был организован при участии и в интересах африканских женских организаций, занимающихся проблемой ВИЧ/СПИДа;

–в 2004 году по случаю Всемирного дня борьбы со СПИДом совместно с Международной организацией по миграции и Региональным информационным центром по вопросам профилактики СПИДа (Иль-де-Франс) было организовано совещание за круглым столом по теме «Проблемы женщин-мигрантов и ВИЧ/СПИД в глобальном масштабе: антропологический подход». Известные антропологи и демографы проанализировали причины высокой степени уязвимости женщин-мигрантов с точки зрения ВИЧ/СПИДа в различных регионах мира и особо отметили ту роль, которую они могут играть в борьбе с ВИЧ/СПИДом в странах своего происхождения, а также в странах своего проживания. Материалы о работе совещания за круглым столом будут опубликованы в 2005 году.

Программа участия и помощь в чрезвычайных ситуациях

На двухгодичный период 2004–2005 годов Гамбия в качестве государства-члена или ассоциированного члена в рамках Программы участия или деятельности по оказанию помощи в чрезвычайных ситуациях получила 20 000 долл. США на цели реализации проекта «Организация конференций специально для девочек и подготовка брошюры о положении девочек».

Стипендии

В 2005 году в рамках Программы стипендий партнерства ЮНЕСКО/Сюзанн Мубарак/Япония-Египет в интересах расширения возможностей женщин, занимающихся исследованиями вопросов мира и гендерных вопросов, стипендия была предоставлена г‑же Мариаме Кхан из Гамбии.

Гайана

Базовые статистические данные — население и образование

		Население в т ы сячах человек*
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Соотношение между числом мужчин и числом женщин (чи с ло мужчин на 100 женщин)
Гайана	2005	751	364	387	94,2

		Контингент учащихся — начальная школа α
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Гайана	2002	125	126	123	99†	100†	98†	0,98†–0,98†

		Контингент учащихся — средняя школа α
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Гайана	2000	88	87	89	76†	75†	78†	1,03–1,04†

		Контингент учащихся —высшая школа β
		Валовой показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Гайана	2002	6	5†	8†	1,58†

		Число учащихся в системе высшей школы на 100 000 жителейγ
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Гайана	2002	635	511†	752

Мероприятия в рамках Программы ЮНЕСКО

Сектор культуры

Совместный проект ЮНЕСКО/ЮНЭЙДС «Подход к вопросам профилактики ВИЧ/СПИДа и обеспечения ухода за больными ВИЧ/СПИДом с учетом культурных особенностей»

Данный проект можно увязать со статьей 2(f) («Принимать все соответствующие меры, включая законодательные, для изменения или отмены действующих законов, постановлений, обычаев и практики, которые представляют собой дискриминацию в отношении женщин») и статьей 5(a) («Изменить социальные и культурные модели поведения мужчин и женщин с целью достижения искоренения предрассудков и упразднения обычаев и всей прочей практики, которые основаны на идее неполноценности или превосходства одного из полов или стереотипности роли мужчин и женщин»).

С учетом повышенной уязвимости девочек и женщин с точки зрения ВИЧ/СПИДа и общей «феминизации» эпидемии, гендерная проблематика занимает главное место во всех мероприятиях по проекту. Проект нацелен на проведение анализа социально-культурных факторов, обусловливающих уязвимость женщин, и способствует, в частности, закреплению социально-культурных установок, предусматривающих равные возможности мужчин и женщин в том, что касается профилактики ВИЧ/СПИДа.

Можно особо отметить мероприятия, которые были недавно проведены в штаб-квартире ЮНЕСКО в рамках организованной ЮНЭЙДС кампании «Женщины, девочки, ВИЧ и СПИД» и имеют отношение к целям Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин:

–в 2004 году по случаю Всемирного дня борьбы со СПИДом совместно с Международной организацией по миграции и Региональным информационным центром по вопросам профилактики СПИДа (Иль-де-Франс) было организовано совещание за круглым столом по теме «Проблемы женщин-мигрантов и ВИЧ/СПИД в глобальном масштабе: антропологический подход». Известные антропологи и демографы проанализировали причины высокой степени уязвимости женщин-мигрантов с точки зрения ВИЧ/СПИДа в различных регионах мира и особо отметили ту роль, которую они могут играть в борьбе с ВИЧ/СПИДом в странах своего происхождения, а также в странах своего проживания. Материалы о работе совещания за круглым столом будут опубликованы в 2005 году.

Ирландия

Базовые статистические данные — население и образование

		Население в т ы сячах человек*
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Соотношение между числом мужчин и числом женщин (число мужчин на 100 женщин)
Ирландия	2005	4 148	2 063	2 085	99,0

		Контингент учащихся — начальная школа α
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Ирла н дия	2002	106	106	106	96	95	97	1,00–1,02

		Контингент учащихся — средняя школ α
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Ирландия	2002	107	102	112	83	80	87	1,09–1,08

		Контингент учащихся —высшая школа β
		Валовой показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенс т ва
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Ирландия	2002	52	45	59	1,32

		Число учащихся в системе высшей школы на 100 000 жителейγ
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Ирла н дия	2002	4 642	4 135	5 144

Мероприятия в рамках Программы ЮНЕСКО

Сектор культуры

Совместный проект ЮНЕСКО/ЮНЭЙДС «Подход к вопросам профилактики ВИЧ/СПИДа и обеспечения ухода за больными ВИЧ/СПИДом с учетом кул ь турных особенностей»

Данный проект можно увязать со статьей 2(f) («Принимать все соответствующие меры, включая законодательные, для изменения или отмены действующих законов, постановлений, обычаев и практики, которые представляют собой дискриминацию в отношении женщин») и статьей 5(a) («Изменить социальные и культурные модели поведения мужчин и женщин с целью достижения искоренения предрассудков и упразднения обычаев и всей прочей практики, которые основаны на идее неполноценности или превосходства одного из полов или стереотипности роли мужчин и женщин»).

С учетом повышенной уязвимости девочек и женщин с точки зрения ВИЧ/СПИДа и общей «феминизации» эпидемии, гендерная проблематика занимает главное место во всех мероприятиях по проекту. Проект нацелен на проведение анализа социально-культурных факторов, обусловливающих уязвимость женщин, и способствует, в частности, закреплению социально-культурных установок, предусматривающих равные возможности мужчин и женщин в том, что касается профилактики ВИЧ/СПИДа.

Можно особо отметить мероприятия, которые были недавно проведены в штаб-квартире ЮНЕСКО в рамках организованной ЮНЭЙДС кампании «Женщины, девочки, ВИЧ и СПИД» и имеют отношение к целям Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин:

–в 2004 году по случаю Всемирного дня борьбы со СПИДом совместно с Международной организацией по миграции и Региональным информационным центром по вопросам профилактики СПИДа (Иль-де-Франс) было организовано совещание за круглым столом по теме «Проблемы женщин-мигрантов и ВИЧ/СПИД в глобальном масштабе: антропологический подход». Известные антропологи и демографы проанализировали причины высокой степени уязвимости женщин-мигрантов с точки зрения ВИЧ/СПИДа в различных регионах мира и особо отметили ту роль, которую они могут играть в борьбе с ВИЧ/СПИДом в странах своего происхождения, а также в странах своего проживания. Материалы о работе совещания за круглым столом будут опубликованы в 2005 году.

Израиль

Базовые статистические данные — народонаселение и образование

		Население в т ы сячах человек*
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Соотношение между числом мужчин и числом женщин (число мужчин на 100 женщин)
Израиль	2005	6 725	3 327	3 398	97,9

		Контингент учащихся — начальная школа a
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Израиль	2002	112	112	112	99	99	99	1,00–1,00

		Контингент учащихся — средняя школа a
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Израиль	2002	93	94	92	89	89	89	0,98–1,00

		Контингент учащихся —высшая школа b
		Валовой показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного р а венства
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Израиль	2002	57	50	66	1,33

		Число учащихся в системе высшей школы на 100 000 жителейγ
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Израиль	2002	4 780	4 291	5 256

Мероприятия в рамках Программы ЮНЕСКО

Сектор культуры

Совместный проект ЮНЕСКО/ЮНЭЙДС «Подход к вопросам профилактики ВИЧ/СПИДа и обеспечения ухода за больными ВИЧ/СПИДом с учетом культурных особенностей»

Данный проект можно увязать со статьей 2(f) («Принимать все соответствующие меры, включая законодательные, для изменения или отмены действующих законов, постановлений, обычаев и практики, которые представляют собой дискриминацию в отношении женщин») и статьей 5(a) («Изменить социальные и культурные модели поведения мужчин и женщин с целью достижения искоренения предрассудков и упразднения обычаев и всей прочей практики, которые основаны на идее неполноценности или превосходства одного из полов или стереотипности роли мужчин и женщин»).

С учетом повышенной уязвимости девочек и женщин с точки зрения ВИЧ/СПИДа и общей «феминизации» эпидемии гендерная проблематика занимает главное место во всех мероприятиях по проекту. Проект нацелен на проведение анализа социально-культурных факторов, обусловливающих уязвимость женщин, и способствует, в частности, закреплению социально-культурных установок, предусматривающих равные возможности мужчин и женщин в том, что касается профилактики ВИЧ/СПИДа.

Можно особо отметить мероприятия, которые были недавно проведены в штаб-квартире ЮНЕСКО в рамках организованной ЮНЭЙДС кампании «Женщины, девочки, ВИЧ и СПИД» и имеют отношение к целям Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин:

–в 2004 году по случаю Всемирного дня борьбы со СПИДом совместно с Международной организацией по миграции и Региональным информационным центром по вопросам профилактики СПИДа (Иль-де-Франс) было организовано совещание за круглым столом по теме «Проблемы женщин-мигрантов и ВИЧ/СПИД в глобальном масштабе: антропологический подход». Известные антропологи и демографы проанализировали причины высокой степени уязвимости женщин-мигрантов с точки зрения ВИЧ/СПИДа в различных регионах мира и особо отметили ту роль, которую они могут играть в борьбе с ВИЧ/СПИДом в странах своего происхождения, а также в странах своего проживания. Материалы о работе совещания за круглым столом будут опубликованы в 2005 году.

Сектор коммуникации

Создание мультипликационных фильмов, посвященных правам молодых женщин и девочек

В 2004 году ЮНЕСКО выделила 17 650 долл. США на осуществление проекта по созданию 30 фильмов продолжительностью 60 секунд каждый, посвященных основным правам девочек и молодых женщин на образование и охрану здоровья. Цель создания этой серии фильмов заключается в том, чтобы повысить степень информированности по этим вопросам с помощью доступного всем языка мультипликации. Эта серия фильмов будет распространена для показа во многих странах мира. Проект в полной мере согласуется с разработанной ЮНЕСКО Рамочной программой выполнения мер по учету гендерной проблематики в том, что касается содействия достижению равенства между мужчинами и женщинами и учета гендерных аспектов в рамках планирования стратегий и составления программ.

Стипендии

В 2003 году стипендия ЮНЕСКО/фирмы «Л’Ореаль», присуждаемая в рамках программы «В поддержку женщин, занимающихся наукой», которая организована в интересах женщин, занимающихся исследовательской деятельностью в естественно-научной сфере в целях получения ученой степени или после получения таковой, была присуждена г‑же Виктории Явельски из Израиля. Максимальный размер каждой стипендии — 20 000 долл. США.

Ливан

Базовые статистические данные — народонаселение и образование

		Население в т ы сячах человек*
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Соотношение между числом му ж чин и числом женщин (число мужчин на 100 женщин)
Ливан	2005	3 577	1 753	1 824	96,1

		Контингент учащихся — начальная школа a
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Ливан	2002	103	105	102	91	91	90	0,97–0,99

		Контингент учащихся — средняя школа a
		Валовой показатель охвата (в процентах)		Чистый показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства (ВПО — ЧПО)
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины	Всего	Мужчины	Женщины
Ливан	2002	79	76	83	–	–	–	1,09– –

		Контингент учащихся — высшая школа b
		Валовой показатель охвата (в процентах)	Индекс гендерного равенства
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Ливан	2002	44	40	48	1,19

		Число учащихся в системе высшей школы на 100 000 жителейγ
Страна	Год	Всего	Мужчины	Женщины
Ливан	2002	4 006	3 760	4 243

Мероприятия в рамках Программы ЮНЕСКО

Сектор образования

1. Проведение исследований в целях оценки потребностей в разработке м а териалов и организации информационно-пропагандистской работы для более активного вовлечения девочек и женщин в работу по отдельным направлениям специализации в сфере науки и техники

Планирование деятельности по проведению исследований в целях оценки потребностей было начато с участием национальных комиссий содействия ЮНЕСКО в отдельных арабских странах, например в Ливане в апреле 2004 года. В контексте этих усилий — на основе осуществления новаторских программ в области научно-технического обучения (НТО) и подготовки соответствующих материалов — будет пропагандироваться роль женщин в процессе социально-экономического развития. Отделение ЮНЕСКО в Бейруте будет сотрудничать с рядом экспертов по вопросам, касающимся значения программ научно-технического обучения в повышении роли женщин в процессе социально-экономического развития.

2. Участие в международной конференции, организованной Центром обуч е ния естествознанию и математике

Отделение ЮНЕСКО в Каире оказало помощь Студенческому обществу и Центру обучения естествознанию и математике Бейрутского университета в организации в Американском университете Бейрута 16–18 апреля 2004 года одиннадцатой ежегодной ярмарки на тему «Естествознание, математика и техника». Цель ярмарки — предоставить учащимся Ливана возможность рассказать о своих естественно-научных, математических и технических проектах своим сверстникам из других учебных заведений.

ЮНЕСКО также участвовала в организации в Судане 14–16 сентября 2004 года семинара по вопросам подготовки учителей, в рамках которого особое внимание было уделено вопросам образования девочек.

Сектор культуры

Совместный проект ЮНЕСКО/ЮНЭЙДС «Подход к вопросам профилактики ВИЧ/СПИДа и обеспечения ухода за больными ВИЧ/СПИДом с учетом культурных особенностей»

Данный проект можно увязать со статьей 2(f) («Принимать все соответствующие меры, включая законодательные, для изменения или отмены действующих законов, постановлений, обычаев и практики, которые представляют собой дискриминацию в отношении женщин») и статьей 5(a) («Изменить социальные и культурные модели поведения мужчин и женщин с целью достижения искоренения предрассудков и упразднения обычаев и всей прочей практики, которые основаны на идее неполноценности или превосходства одного из полов или стереотипности роли мужчин и женщин»).

С учетом повышенной уязвимости девочек и женщин с точки зрения ВИЧ/СПИДа и общей «феминизации» эпидемии гендерная проблематика занимает главное место во всех мероприятиях по проекту. Проект нацелен на проведение анализа социально-культурных факторов, обусловливающих уязвимость женщин, и способствует, в частности, закреплению социально-культурных установок, предусматривающих равные возможности мужчин и женщин в том, что касается профилактики ВИЧ/СПИДа.

Можно особо отметить мероприятия, которые были недавно проведены в штаб-квартире ЮНЕСКО в рамках организованной ЮНЭЙДС кампании «Женщины, девочки, ВИЧ и СПИД» и имеют отношение к целям Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин:

–в 2004 году по случаю Всемирного дня борьбы со СПИДом совместно с Международной организацией по миграции и Региональным информационным центром по вопросам профилактики СПИДа (Иль-де-Франс) было организовано совещание за круглым столом по теме «Проблемы женщин-мигрантов и ВИЧ/СПИД в глобальном масштабе: антропологический подход». Известные антропологи и демографы проанализировали причины высокой степени уязвимости женщин-мигрантов с точки зрения ВИЧ/СПИДа в различных регионах мира и особо отметили ту роль, которую они могут играть в борьбе с ВИЧ/СПИДом в странах своего происхождения, а также в странах своего проживания. Материалы о работе совещания за круглым столом будут опубликованы в 2005 году.

Стипендии

Стипендии ЮНЕСКО/фирмы «Л’Ореаль», присуждаемые в рамках программы «В поддержку женщин, занимающихся наукой», которая организована в интересах женщин, занимающихся исследовательской деятельностью в естественно-научной сфере в целях получения ученой степени или после получения таковой, были присуждены в 2004, 2001 и 2000 годах, соответственно, представительницам Ливана г‑же Гинве Наджа, г‑же Шанталь Фарра и г‑же Соне Наср. Максимальный размер каждой стипендии — 20 000 долл. США.