Párrafo 23

En el informe se sostiene que “en el ámbito del empleo no se presentan demandas contra autores de actos discriminatorios por motivo de género, lo que quiere decir que las leyes se aplican plenamente en el mercado ordinario de empleo” (pág. 58). Sin embargo, más adelante se señala que a menudo las oficinas de empleo no ofrecen puestos de trabajo a las mujeres inscritas en sus registros y que muchos empleadores “no tienen ningún reparo” en infringir las disposiciones de la Ley de Empleo dado que esas disposiciones apenas se aplican y que los procedimientos judiciales, en los casos que se incoan, se prolongan durante años, situación que aprovechan los empleadores para presionar a los empleados (pág. 62). Sírvase indicar qué medidas concretas se prevé adoptar para garantizar el cumplimiento de la Ley de Empleo y otras leyes pertinentes y mejorar el acceso de las mujeres a la justicia.

La Ley de Empleo (Ley No. 91 de 1959) establece la igualdad entre los sexos respecto de las oportunidades de empleo, así como la igualdad de derechos y obligaciones. Con independencia del sexo, las decisiones de contratación se basan en la aptitud científica y técnica. Lo mismo sucede en las agencias de colocación, que ofrecen oportunidades en igualdad de condiciones a mujeres y hombres por estricto orden de registro. Ha aumentado el interés por la situación de la mujer trabajadora en el sector privado, con objeto de evitar que los empleadores infrinjan las leyes. En este sentido, el Ministerio de Asuntos Sociales y Empleo brinda capacitación a los inspectores de trabajo para facilitar su labor. Las comisiones de la mujer trabajadora se encargan de mantener informadas a las mujeres de sus derechos por conducto de numerosos seminarios y cursos prácticos. Asimismo, los mecanismos jurídicos están a disposición de hombres y mujeres por igual, aunque la adopción de medidas tiende a ser lenta debido a la rutina administrativa y a la falta de automatización. Ahora bien, hasta el momento, no se ha registrado ninguna denuncia ante los tribunales de violencia basada en el género en el lugar de trabajo. Se está realizando un estudio sobre las consecuencias de los principales factores demográficos, sociales, regulatorios e institucionales en las tendencias de la mujer trabajadora, cuyo objetivo es documentar las consecuencias de esos factores en las actitudes de las mujeres sirias que trabajan en empresas del sector privado, y analizar las variables que coadyuvarían a reducir la disparidad en las prácticas administrativas que no fomentan las capacidades de la mujer.

Párrafo 24

Según el informe, se prohíbe que las mujeres realicen determinados trabajos que se consideran nocivos para su salud o lesivos a su moral y que trabajen durante determinadas horas por la noche (págs. 13 y 57). Sírvase proporcionar una lista completa de los trabajos que se prohíbe que realicen las mujeres e indicar si se ha evaluado el efecto discriminatorio que esas disposiciones de la Ley de Empleo de 1959 pueden tener para las mujeres en relación con el empleo, y proporcionar detalles de esa evaluación, en particular a la luz de lo dispuesto en el inciso b) del párrafo 1) del artículo 11 de la Convención.

En la Ley de Empleo se establece que las condiciones de trabajo de la mujer y el hombre deben ser las mismas, pero esa misma ley prohíbe que las mujeres realicen trabajos que supongan un esfuerzo excesivo para su organismo o que sean perjudiciales para el feto cuando estén embarazadas. Entre esos trabajos están todos los relacionados con la extracción de minerales, canteras, hornos, industria pesada (con excepción de las labores de oficina), fundiciones de metal y vidrio, fabricación de productos explosivos y fuegos artificiales, entre otros. Está prohibido emplear a mujeres embarazadas y lactantes en ocupaciones que las expongan a sustancias con efectos nocivos para el feto, o en las que deban manipular sustancias químicas o cargas (incluso arrastrarlas o empujarlas).

La ley prohíbe también asignar a las mujeres turnos de noche entre las 22 y las 7 horas, con excepción de los siguientes trabajos:

–Doctoras, enfermeras, matronas y empleadas de hospitales, clínicas y consultorios médicos;

–Empleadas de los servicios postal, telegráfico y telefónico;

–Azafatas y empleadas de aeropuertos y líneas aéreas;

–Empleadas del sector de los medios de comunicación (prensa, televisión, radio);

–Empleadas en labores que prevengan el deterioro de productos perecederos;

–Empleadas de restaurantes y bares;

–Actrices y asistentes de teatros y compañías teatrales;

–Artistas.

Cabe señalar que las comisiones de inspección realizan operaciones diarias para verificar el cumplimiento de esa ley.

(Véase el anexo 7: lista de ocupaciones prohibidas.)

Párrafo 25

En el informe se dice que en Siria no hay una legislación que prevea i) modalidades flexibles de empleo —por ejemplo, empleo compartido o trabajo permanente a jornada parcial— que permitan que hombres y mujeres dispongan de oportunidades para compaginar el trabajo con las obligaciones familiares, ii) licencias de paternidad y iii) la posibilidad de que los miembros de la pareja puedan dividir entre ellos la licencia de maternidad (pág. 60). Además, en el informe se menciona que las instalaciones dedicadas al cuidado de los niños pequeños están dispersas y desorganizadas, y carecen de uniformidad (pág. 60). Sírvase indicar qué medidas se están aplicando para solucionar estos problemas que impiden que la mujer goce de igualdad de oportunidades en el mercado laboral.

La Ley de empleo no establece responsabilidades iguales para hombres y mujeres en lo que respecta a las cargas familiares ni otorga licencias de maternidad más que a las madres. Tampoco facilita la armonización de las responsabilidades del hogar con las cargas laborales mediante, por ejemplo, la regulación del empleo de media jornada. Aún así, el principio de igualdad entre mujeres y hombres respecto de las oportunidades de empleo está garantizado por la ley y la Constitución.

En lo que respecta a la provisión de guarderías, y a fin de facilitar la armonización entre las responsabilidades laborales y las cargas familiares, así como para cumplir los objetivos estratégicos del Estado, el comité de mujeres de la Federación de Sindicatos está preparando un estudio estadístico en el que se especifica el número de guarderías en funcionamiento y la cantidad de “madres de día” y de camas disponibles, y se aportan propuestas para mejorar la situación. De conformidad con la Ley de Empleo (Ley No. 91), los lugares de trabajo con más de 100 empleados deben tener guardería. El número de guarderías ha aumentado, dado que en la actualidad hay establecimientos de este tipo en la mayoría de los ministerios e instituciones del Estado. La Confederación Siria de Mujeres cuenta también con un número considerable de guarderías y centros preescolares.

La institución Modernización y Activación de la Función de las Mujeres en el Desarrollo Económico (MAWRED) ha publicado y distribuido cuatro estudios y ha organizado conferencias sobre asuntos de la mujer para aumentar el grado de conocimiento en este ámbito (“Trabajar en casa; “Medidas para el bienestar de la familia”; “Presupuesto familiar” y “Nueve etapas en la educación de los niños”). Ha publicado también un estudio socioeconómico sobre la situación de la mujer siria, las instituciones que le brindan apoyo, la legislación y otros asuntos. En otra publicación, que analiza la contribución de la mujer al ingreso familiar, se considera que el trabajo de la mujer es una labor invisible y se ponen de relieve los riesgos del trabajo no remunerado y la realidad que viven las trabajadoras del hogar en el medio urbano y rural. En las conclusiones se subraya la importancia de informar sobre las funciones que se atribuyen a cada sexo y la necesidad de que el hombre y la mujer compartan esas responsabilidades.

Párrafo 26

En el informe se afirma que hay abundancia de mano de obra femenina en el mercado de trabajo del sector no estructurado de la economía, donde no hay controles ni protección social. ¿Qué medidas se están adoptando o se prevé adoptar para garantizar la protección jurídica y social de las mujeres en el mercado de trabajo no estructurado, así como de las que hacen trabajos por contrata o a destajo?

La Ley de Empleo regula el mercado laboral en todos sus aspectos, tanto público como privado, y se aplica a todos los sectores. Regula también las ofertas de empleo que genera el mercado y, como ya se ha indicado, establece la igualdad de derechos y obligaciones para hombres y mujeres, con excepción de las ocupaciones prohibidas para las mujeres por razones de salud o seguridad. No está permitido en ninguna circunstancia que los contratos de trabajo contengan cláusulas que contravengan las disposiciones de esa ley.

Párrafo 27 (artículo 12)

Sírvase indicar si en los programas vigentes de lucha contra el VIH/SIDA se incluye una perspectiva de género y si existen medidas especiales de prevención dirigidas a la mujer.

Todas las estrategias y programas orientados a la lucha contra el VIH/SIDA incluyen consideraciones de género. Esos programas abarcan la atención primaria de la salud, la salud reproductiva, la orientación, la prevención y los análisis voluntarios. En el marco de un programa de lucha contra el SIDA supervisado del Ministerio de Salud, con la colaboración de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y las instancias gubernamentales y de la sociedad civil, se procura ofrecer los servicios necesarios, organizar foros informativos y publicar folletos sobre asuntos de la salud. También hay un teléfono de emergencia para plantear dudas y pedir consejo, así como laboratorios centralizados que supervisan los casos. Las organizaciones no gubernamentales están aumentando sus actividades de divulgación de información sobre la salud, lo que constituye un importante método de prevención de la infección. A modo de ejemplo cabe citar las actividades en curso de la Asociación Siria de Planificación Familiar en la organización de numerosos foros para divulgar información sobre asuntos de la salud reproductiva, así como cursos prácticos orientados a jóvenes de ambos sexos.

Párrafo 28

En el informe se indica que, en lo que respecta a los servicios de salud, la mujer que tiene que salir de su casa para hacer una consulta todavía “debe ir acompañada por su marido o contar con el consentimiento de éste” y que “también contribuye a impedir que una mujer haga uso de los servicios disponibles el hecho de que no se tengan en cuenta sus deseos” (pág. 72). Sírvase indicar qué medidas se ha previsto adoptar para eliminar estas barreras que impiden que las mujeres tengan acceso a los servicios de salud y los utilicen.

La Comisión Siria de Asuntos de la Familia ha colaborado con el Ministerio de Salud y la Confederación Siria de Mujeres en un estudio sobre el empoderamiento de la mujer en materia de salud, con objeto de establecer los mecanismos necesarios para cubrir las brechas que puso de manifiesto el estudio, incluidos los factores mencionados en el informe. La Confederación ha ejecutado programas informativos orientados a todas las mujeres, en especial las de zonas rurales. Lo mismo se puede decir de la Organización Siria de Planificación Familiar. Últimamente, la Comisión ha colaborado con el Ministerio de Habices en la organización de cursos prácticos con guías espirituales de varias religiones en todas las provincias de la República a fin de divulgar los conceptos de la salud reproductiva y la procreación responsable entre padres y madres.

Párrafo 29

Según el informe, entre las mujeres de las zonas rurales se dan altas tasas de analfabetismo y desempleo, además carecen de acceso a la formación profesional, no son propietarias de las tierras y no tienen derecho a tomar decisiones sobre cuestiones relacionadas con la familia ni sobre cuestiones económicas (págs. 81 y 82). Asimismo, en el informe se dice que la Oficina para el Adelanto de la Mujer Rural del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Reforma Agraria dirige un programa por medio del cual “el adelanto de la mujer rural se integra en los programas de acción como principal preocupación estratégica” (pág. 16). Sírvase explicar con detalle las medidas concretas que se están adoptando (entre otras cosas, a través del programa de la Oficina para el Adelanto de la Mujer Rural) para encarar los problemas que afectan a las mujeres de las zonas rurales y describir los efectos de esas medidas.

El Ministerio de Agricultura, por conducto de la Oficina para el Adelanto de la Mujer Rural, atribuye gran importancia al desarrollo de la mujer rural. Esta entidad ha adoptado un programa de capacitación con un manual e instructores, así como un programa de microcrédito con los que ha financiado a 27.000 mujeres campesinas y ha creado más de 30.000 puestos de trabajo.

La estrategia nacional para el adelanto de la mujer rural, en su apartado dedicado a la mujer y la enseñanza, contiene un programa especial sobre la erradicación del analfabetismo. La sección sobre la mujer y la economía se centra en la necesidad de brindar capacitación para mejorar los medios de que dispone la mujer rural y habilitarla para utilizar tecnologías agropecuarias. La sección sobre la mujer y la legislación señala la importancia de mantener informada a la mujer rural de sus derechos, entre ellos el derecho a ser propietaria de la tierra.

En cuanto a los logros, la Oficina para el Adelanto de la Mujer Rural ha ejecutado diversos proyectos de empoderamiento de la mujer, algunos de ellos con el respaldo de organizaciones internacionales. Esta inversión ha dado frutos tangibles y ha permitido mejorar la situación socioeconómica de las mujeres que participaron en esos proyectos.

Párrafo 30

En el informe se dice que los artículos de la Ley relativa al estatuto personal son ‎en gran medida discriminatorios y que “actualmente se trabaja en la redacción de un ‎moderno proyecto de ley de la familia que garantice la igualdad de derechos de ‎mujeres y hombres” (pág. 17). Sírvase proporcionar información sobre el alcance de ‎esas propuestas y en qué medida se prevé que cumplan con lo dispuesto en la ‎Convención, así como sobre el plazo previsto para adoptar las medidas subsiguientes.‎

Como ya se ha indicado, en el décimo plan quinquenal se reconoció que era necesario examinar la legislación relacionada con la mujer a fin de elaborar una ley civil de la familia. Con ese fin, la Comisión Siria de Asuntos de la Familia redactó un proyecto de ley que se debatirá con todas las instancias interesadas (gubernamentales y de la sociedad civil) para acordar su forma final, remitirlo a las autoridades competentes para su estudio y, a continuación, elevarlo a la Asamblea del Pueblo. Las propuestas que contiene el proyecto están encaminadas a establecer la igualdad de derechos y obligaciones para hombres y mujeres.

Párrafo 31

Sírvase indicar qué progresos se han realizado para lograr la ratificación del Protocolo Facultativo la Convención la adhesión del mismo.

La Comisión Siria de Asuntos de la Familia ha elevado a la Presidencia del Gabinete una propuesta para eliminar las reservas de la República Árabe Siria a la Convención. Uno de los párrafos de esa propuesta propone la ratificación del Protocolo Facultativo de la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer, aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en virtud de su resolución 54/4, de 15 de octubre de 1999. Se examinará después de presentarlo a varios órganos gubernamentales interesados (Ministerio de Justicia y Ministerio de Relaciones Exteriores).

Anexo 1

Principales indicadores de educación

Cuadro 1Analfabetismo en mujeres y hombres de 15 años o más

( P orcentajes)

Sexo	1970 1	1981 1	1995 2	1999 3	2001 4	2002 4	2006
Mujeres	80 , 0	62 , 9	31 , 6	26 , 3	22 , 2	21 , 3	24 , 2
Hombres	40 , 4	26 , 4	11 , 5	9 , 7	8 , 1	7 , 5	9
Brecha (H - M)	-39 , 6	-36 , 5	-20 , 1	-16 , 6	-14 , 1	-13 , 8	-15 , 2
Proporción (M/H)	2 , 0	2 , 4	2 , 7	2 , 7	2 , 7	2 , 8	2 , 7

Fuentes:

1.Resultados de los censos de población de 1970 y 1981, Oficina Central de Estadística;

2.Resultados de la encuesta de población activa (mercado de trabajo) del año 1995; Oficina Central de Estadística;

3.Resultados de la encuesta de usos múltiples del año 1999, Oficina Central de Estadística;

4.Población activa, 2001-2002.

Cuadro 2Analfabetismo en mujeres y hombres de 15 años o más por grupo etario, 1999

( P orcentaje)

Grupo etario	Mujeres	Hombres	Brecha ( H-M )
15-19	6 , 3	2 , 7	-3 , 6
20-24	8 , 8	3 , 2	-5 , 6
25-2 9	14 , 1	3 , 7	-10 , 4
30-34	21 , 9	6 , 4	-15 , 5
35-39	31 , 6	8 , 0	-23 , 6
40-44	40 , 7	10 , 0	-30 , 7
45-49	48 , 1	12 , 6	-35 , 5
50-54	56 , 2	16 , 3	-39 , 9
55-59	65 , 2	19 , 9	-45 , 3
60-64	72 , 2	28 , 3	-43 , 9
65 o más	78 , 3	41 , 5	-36 , 8

Fuente: Resultados de la encuesta de usos múltiples del año 1999, Oficina Central de Estadística.

Cuadro 3Analfabetismo en mujeres y hombres mayores de 15 años o más por grupo etario, 2006( P orcentajes)

Grupo etario	Mujeres	Hombres	Brecha ( H-M )
15-19	4,8	3,6	-1,1
20-24	8,9	4,5	-4,4
25- 2 9	12,1	4,6	-7,4
30-34	16,2	4,4	-11,8
35-39	22,7	6,3	-16,4
40-44	30,4	7,0	-23,4
45-49	41,1	9,2	-31,9
50-54	53,0	13,7	-39,2
55-59	63,3	16,3	-47,0
60-64	69,3	22,9	-46,4
65 o más	78,0	44,0	-34,0

Fuente: Resultados de la encuesta de población activa de 2006, segundo trimestre, Oficina Central de Estadística.

Cuadro 4Mujeres por cada 100 hombres, según nivel educativo

Años	Primaria	Preparatoria	Secundaria
1970	53 , 9	53 , 5	29 , 3
1980	72 , 4	56 , 1	58 , 8
1990	85 , 2	69 , 7	75 , 4
1999	88 , 6	85 , 2	92 , 6
2002	89 , 8	85	96 , 9
2005	92	87 , 5	102 , 1

Cuadro 5Alumnos matriculados en escuelas y centros de formación profesional

( Po rcentajes , desglo s ados por sexo )

Año	Mujeres	Hombres	Brecha (H-M)	Proporción (M/H)
1980	38	62	24	0 , 6
1990	47	53	6	0 , 9
2000	49	51	2	1 , 0
2005	43 , 7	56 , 3	12 , 6	0 , 8

Cuadro 6Empleados en el sistema educativo preuniversitario, desglosados por nivel educativo y sexo

(Porcentajes)

Sexo	1970	1980	1999	2000	2002	2005 *
Nivel básico :
Mujeres	38,5	52,8	63,6	65,7	67,2	64,5
Hombres	60,5	47,2	36,4	34,3	32,8	35,5
Total	100	100	100	100	100	100
Número de mujeres por cada 100 hombres	62	111	175	191	204 , 8	181 , 9
Niveles preparatorio y secundario
Mujeres	21,3	32,1	43,2	48,2	49,5	45,8
Hombres	78,7	67,9	56,8	51,8	50,5	54,2
Total	100	100	100	100	100	100
Número de mujeres por cada 100 hombres	27	47	78	93	98	85 , 1

*Se entiende por “nivel básico” la escuela elemental.

Cuadro 7Gasto gubernamental en educación de las mujeres

( P orcentajes)

Nivel	Porcentaje del total de gasto en cada etapa educativa
1º a 6º de primaria	47 , 4
Secundaria general	47 , 7
Secundaria profesional	44 , 8
Total	47 , 2

Fuente: Ministerio de Educación.

Cuadro 8Proporción de alumnos matriculados en enseñanza primaria

( P orcentajes)

Año	Alumnos	Alumnas
1970	65 , 0	35 , 0
1980	58 , 0	42 , 0
1990	54 , 0	46 , 0
1999	53 , 0	47 , 0
2000	53 , 0	47 , 0
2001	52 , 8	47 , 2
2002	52 , 8	47 , 2
2005	52 , 1	47 , 9

Cuadro 9Proporción de alumnos matriculados en enseñanza preparatoria

( P orcentajes)

Año	Alumnos	Alumnas
1970	74,0	26,0
1980	64,0	36,0
1990	59,0	41,0
1999	54,0	46,0
2000	54,1	45,9
2001	54,5	45,5
2002	54,1	45,9
2005	53,2	46,8

Cuadro 10Proporción de alumnos matriculados en enseñanza secundaria

( Porcentajes )

Año	Alumnos	Alumnas
1970	77,0	23,0
1980	63,0	37,0
1990	57,0	43,0
1999	52,0	48,0
2000	50,9	49,1
2001	51,0	49,0
2002	50,9	49,1
2005	49,5	50,5

Cuadro 11Proporción de alumnos universitarios (1998-2002)

Año	Alumnos	Alumnas	Total	Proporción de alumnos	Proporción de alumnas
1998	78 285	57 617	135 902	57 , 6	42 , 2
1999	85 262	66 107	151 369	56 , 3	43 , 7
2000	87 659	67 478	155 137	56 , 5	43 , 5
2001	95 011	77 842	172 853	55 , 0	45 , 0
2002	102 749	88 001	190 750	53 , 9	46 , 1
2005*	243 049	210 456	453 505	53 , 6	46 , 4

*Total de alumnos de educación superior (institutos + universidades).

Cuadro 12Proporción de mujeres y hombres en distintas facultades (2002-2003)

Facultad	Letras	Ciencias	Magisterio	Bellas artes	Farmacia	Economía
Mujeres	69	37	28	15	11	8
Hombres	23	19	6	2	5	4
Total	92	56	34	17	16	12

Empleados de 15 años o más desglosados por situación laboral en su ocupación principal, sector productivo y sexo, junio de 2006

	Gubernamental		Privado estructurado		No estructurado		Otros
	Hombres	Mujere s	Total		Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujeres	Total	Hombres	Mujeres	Total
Empleador					241 658	10 364	252 022		160 711	3 736	164 447		36 223	1 075	37 297	438 592	15 175	453 767
Por cuenta propia					431 732	22 650	454 337		525 725	16 535	542 261		193 427	19 864	213 291	1 150 885	59 004	1 290 889
Por cuenta ajena	998 932	335 340	1 334 271		636 125	64 427	700 551		689 868	37 581	727 450		39 473	5 392	44 865	2 364 397	442 740	2 807 137
Empleo familiar					65 728	17 081	82 809		104 626	25 607	130 233		130 190	102 975	233 165	300 544	145 664	446 207
Otros					3 494	336	3 830		7 116	339	7 456		708	702	1 411	11 319	1 377	12 696
Total	998 932	335 340	1 334 271		1 378 737	114 813	1 493 550		1 488 047	83 798	1 571 846		400 021	130 008	530 029	4 265 737	663 959	4 929 696

Porcentaje de empleados de 15 años o más desglosados por situación laboral en su ocupación principal, sector productivoy sexo, junio de 2006

	Gubernamental		Privado estructurado		No estructurado		Otros
	Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujere s	Total		Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujeres	Total	Hombres	Mujeres	Total
Empleador					17,5	9,0	16,9		10,8	4,5	10,5		9,1	0,8	7,0	10,3	2,3	9,2
Por cuenta propia					31,3	19,7	30,4		35,3	19,7	34,5		48,4	15,3	40,2	27,0	8,9	24,5
Por cuenta ajena	100,0	100,0	100,0		46,1	56,1	46,9		46,4	44,8	46,3		9,9	4,1	8,5	55,4	66,7	56,9
Empleo familiar					4,8	14,9	5,5		7,0	30,6	8,3		32,5	79,2	44,0	7,0	21,9	9,1
O tros					0,3	0,3	0,3		0,5	0,4	0,5		0,2	0,5	0,3	0,3	0,2	0,3
Total	100,0	100,0	100,0		100,0	100,0	100,0		100,0	100,0	100,0		100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Empleados de 15 años o más desglosados por situación laboral en su ocupación principal, sector productivo y sexo, junio de 2006

	Gubernamental		Privado estructurado		No estructurado		Otros
	Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujeres	Total	Hombres	Mujeres	Total
Agricultura, ganadería y silvicultura	25 776	7 115	32 890		107 547	26 878	134 426		352 110	56 105	408 215		275 789	119 430	395 219	761 222	209 528	970 750
Industria	107 960	13 162	121 122		428 084	24 152	452 237		128 576	10 703	139 279		26 069	3 160	29 229	690 689	51 177	741 866
Construcción y reformas	22 784		22 784		89 976	1 061	91 037		515 190	2 412	517 601		19 783		19 783	647 733	3 472	651 205
Hostelería	13 535	1 603	15 138		492 392	19 393	511 913		200 913	6 026	206 939		43 358	3 862	47 219	750 198	30 883	781 081
Transportes y comunicaciones	44 913	3 483	48 396		76 659	2 783	79 442		198 474	690	199 164		19 886		19 886	339 933	6 956	346 889
Finanzas, seguros e inmobiliaria	11 785	2 436	14 220		69 164	7 775	76 939		27 019		27 019		3 836	350	4 816	111 804	10 561	122 365
Servicios	772 178	307 541	1 079 720		114 914	32 770	147 684		65 766	7 863	73 629		11 300	3 207	14 507	964 157	351 381	1 315 539
Total	998 932	335 340	1 334 271		1 378 737	114 813	1 493 550		1 488 047	83 798	1 571 846		400 021	130 008	530 029	4 265 737	663 959	4 929 696

Porcentaje de empleados de 15 años o más desglosados por situación laboral en su ocupación principal, sector productivo y sexo, junio de 2006

	Gubernamental		Privado estructurado		No estructurado		Otros
	Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujeres	Total	Hombres	Mujeres	Total
Agricultura, ganadería y silvicultura	2,6	2,1	2,5		7,8	23,4	9,0		23,7	67,0	26,0		68,9	91,9	74,6	17,8	31,6	19,7
Industria	10,8	3,9	9,1		31,0	21,0	30,3		8,6	12,8	8,9		6,5	2,4	5,5	16,2	7,7	15,0
Construcción y reformas	2,3		1,7		6,5	0,9	6,1		34,6	2,9	32,9		4,9		3,7	15,2	0,5	13,2
Hostelería	1,4	0,5	1,1		35,7	16,9	34,3		13,5	7,2	13,2		10,8	3,0	8,9	17,6	4,7	15,8
Transportes y comunicaciones	4,5	1,0	3,6		5,6	2,4	5,3		13,3	0,8	12,7		5,0		3,8	8,0	1,0	7,0
Finanzas, seguros e inmobiliaria	1,2	0,7	1,1		5,0	6,8	5,2		1,8		1,7		1,0	0,3	0,8	2,6	1,6	2,5
Servicios	77,3	91,7	80,9		8,3	28,5	9,9		4,4	9,4	4,7		2,8	2,5	2,7	22,6	52,9	26,7
Total	100,0	100,0	100,0		100,0	100,0	100,0		100,0	100,0	100,0		100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Empleados de 15 años o más desglosados por nivel de remuneración mensual en su ocupación principal, sector y sexo, junio de 2006

		Menos de 3. 000	3 . 000-3 . 999	4 . 000-4 . 999	5 . 000-5 . 999	6 . 000-6 . 999	7 . 000+	No declarado	Total
Gubernamental	Hombres	28 843	12 943	25 148	35 227	83 696	807 444	5 630	998 932
Mujeres	2 827	754	6 299	11 271	29 844	282 396	1 949	335 340
Total	31 670	13 697	31 447	46 498	113 541	1 089 840	7 579	1 334 271
Privado estructurado	Hombres	24 504	36 640	71 749	71 977	108 979	321 200	1 077	636 125
Mujeres	4 580	8 288	10 715	14 651	7 309	18 883		64 427
Total	29 084	44 928	82 464	86 628	116 288	340 082	1 077	700 551
No estructurado	Hombres	13 507	31 675	53 976	81 391	128 917	378 193	2 210	689 868
Mujeres	3 226	8 678	8 194	8 557	3 425	5 501		37 581
Total	16 733	40 353	62 170	89 948	132 342	383 694	2 210	727 450
Ot ros	Hombres	1 041	343	4 471	2 501	7 667	22 552	899	39 473
Mujeres	687		339	687	1 400	1 721	560	5 392
Total	1 727	343	4 809	3 188	9 066	24 272	1 459	44 865
Hombres		67 894	81 602	155 344	191 096	329 258	1 529 388	9 815	2 364 397
Mujeres		11 320	17 719	25 547	35 166	41 978	308 501	2 509	442 740
Total		79 214	99 321	180 891	226 261	371 237	1 837 889	12 324	2 807 137

Empleados de 15 años o más desglosados por nivel de remuneración en su ocupación principal, sector y sexo, junio de 2006 (Porcentaje)

		Menos de 3 . 000	3 . 000-3 . 999	4 . 000-4 . 999	5. 000-5 . 999	6 . 000-6 . 999	7 . 000+	No declarado	Total
Gubernamental	Hombres	2,9	1,3	2,5	3,5	8,4	80,8	0,6	100,0
Mujeres	0,8	0,2	1,9	3,4	8,9	84,2	0,6	100,0
Total	2,4	1,0	2,4	3,5	8,5	81,7	0,6	100,0
Privado estructurado	Hombres	3,9	5,8	11,3	11,3	17,1	50,5	0,2	100,0
Mujeres	7,1	12,9	16,6	22,7	11,3	29,3		100,0
Total	4,2	6,4	11,8	12,4	16,6	48,5	0,2	100,0
No estructurado	Hombres	2,0	4,6	7,8	11,8	18,7	54,8	0,3	100,0
Mujeres	8,6	23,1	21,8	22,8	9,1	14,6		100,0
Total	2,3	5,5	8,5	12,4	18,2	52,7	0,3	100,0
Otros	Hombres	2,6	0,9	11,3	6,3	19,4	57,1	2,3	100,0
Mujeres	12,7		6,3	12,7	26,0	31,9	10,4	100,0
Total	3,9	0,8	10,7	7,1	20,2	54,1	3,3	100,0
Hombres		2,9	3,5	6,6	8,1	13,9	64,7	0,4	100,0
Mujeres		2,6	4,0	5,8	7,9	9,5	69,7	0,6	100,0
Total		2,8	3,5	6,4	8,1	13,2	65,5	0,4	100,0

Desempleados de 15 años o más desglosados por grupo etario y sexo, junio de 2006

	Desempleados con empleo previo		Desempleados sin empleo previo
	Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujeres	Total	Hombres	Mujeres	Total
15-19	8 672	1 404	10 076		63 155	31 711	94 866	71 826	33 115	107 942
20-24	12 842	6 081	18 923		79 396	71 885	151 282	92 239	77 966	170 205
25-29	14 976	6 822	21 798		40 237	45 877	86 114	55 212	52 699	107 912
30-34	6 958	2 061	9 019		12 088	18 147	30 235	19 046	20 208	39 255
35-39	5 207	1 917	7 187		1 783	8 629	10 412	7 053	10 546	17 600
40-44	2 485	1 034	3 520		1 417	4 122	5 539	3 903	5 156	9 059
45-49	3 032	904	3 935		1 165	343	1 508	4 197	1 247	5 444
50-54	354		354		1 506	777	2 283	1 860	777	2 637
55-59	1 462		1 462			388	388	1 462	388	1 850
60-64	1 251		1 251					1 251		1 251
65+	691		691					691		691
Total	57 993	20 224	78 216		200 748	181 880	382 628	258 741	202 104	460 845

Desempleados de 15 años o más desglosados por grupo etario y sexo, junio de 2006

( Porcentaje )

	Desempleados con empleo previo		Desempleados sin empleo previo
	Hombres	Mujeres	Total		Hombres	Mujeres	Total	Hombres	Mujeres	Total
15-19	15,0	6,9	12,9		31,5	17,4	24,8	27,8	16,4	22,8
20-24	22,1	30,1	24,2		39,6	39,5	39,5	35,6	38,6	36,9
25-29	25,8	33,7	27,9		20,0	25,2	22,5	21,3	26,1	23,4
30-34	12,0	10,2	11,5		6,0	10,0	7,9	7,4	10,0	8,5
35-39	9,1	9,5	9,2		0,9	4,7	2,7	2,7	5,2	3,8
40-44	4,3	5,1	4,5		0,7	2,3	1,4	1,5	2,6	2,0
45-49	5,2	4,5	5,0		0,6	0,2	0,4	1,6	0,6	1,2
50-54	0,6		0,5		0,8	0,4	0,6	0,7	0,4	0,6
55-59	2,5		1,9			0,2	0,1	0,6	0,2	0,4
60-64	2,2		1,6					0,5		0,3
65+	1,2		0,9					0,3		0,1
Total	100,0	100,0	100,0		100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Anexo 2

Texto íntegro de la Ley No. 42 de 2003 por la que se crea la Comisión Siria de Asuntos de la Familia

Siria

Damasco: el Presidente, Sr. Bashar al-Asad, ha promulgado la Ley No. 42 de 2003 por la que se crea un órgano público denominado Comisión Siria de Asuntos de la Familia, con sede en Damasco, dotado de personalidad jurídica e independencia financiera y administrativa y adscrito al Primer Ministro.

El objetivo de la Comisión es acelerar el proceso de adelanto de la familia siria y habilitarla para que pueda contribuir mejor a las iniciativas de desarrollo humano.

A continuación se reproduce el texto de la ley:

Ley No. 42

El Presidente de la República, de conformidad con las disposiciones de la constitución y las decisiones adoptadas por la Asamblea del Pueblo en su reunión de 20 de shawwal de 1424 (14 de diciembre de 2003), promulga lo siguiente:

Artículo 1

Se creará en la República Árabe Siria un órgano público denominado Comisión Siria de Asuntos de la Familia, con sede en Damasco, dotado de personalidad jurídica e independencia financiera y administrativa y adscrito al Primer Ministro.

Artículo 2

La Comisión tiene como objetivo acelerar el proceso de adelanto de la familia siria y habilitarla para que pueda contribuir mejor a las iniciativas de desarrollo humano.

Para cumplir ese objetivo, deberá:

–Proteger a la familia, y fomentar su cohesión; preservar su identidad y sus valores.

–Mejorar el nivel de vida de la familia en todos los sentidos.

–Reforzar la función de la familia en las iniciativas de desarrollo fomentando su participación en las instituciones y los organismos nacionales, oficiales y no oficiales, relacionados con los asuntos de la familia.

–Cooperar con organismos árabes e internacionales relacionados con los asuntos de la familia en todo aquello que sirva a los intereses de la Comisión.

–Proponer reformas legislativas relacionadas con los asuntos de la familia.

Artículo 3

Constituyen la Comisión:

–La Presidencia de la Comisión.‎

–El Consejo de Administración, compuesto por ocho miembros.‎

–El mecanismo administrativo.‎

Artículo 4‎

–El Presidente de la Comisión es designado por decreto y preside el Consejo de Administración. Depende directamente del Primer Ministro. A efectos de remuneración por concepto de representatividad, se le otorga la misma categoría que a los ministros.‎

–Los miembros del Consejo de Administración son designados mediante resolución del Primer Ministro a propuesta del Presidente de la Comisión.‎

–Si un miembro a tiempo completo del personal docente de la Universidad siria es nombrado para integrar el Consejo de Administración de la Comisión, percibirá, además de sus emolumentos, un subsidio adicional de forma que su ingreso total sea equivalente a la cantidad que percibía durante su empleo a tiempo completo. Esa compensación se cargará al presupuesto de la Comisión.‎

Artículo 5‎

El Consejo de Administración tiene las siguientes atribuciones y competencias:‎

–Propone políticas de desarrollo, estrategias, planes y programas nacionales relacionados con los asuntos de la familia.‎

–Establece planes de comunicación sobre el terreno y el plan anual de actividades de la Comisión.‎

–Propone a los representantes de la Comisión ante congresos, foros y comisiones científicas.‎

–Elabora el proyecto de presupuesto anual de la Comisión.‎

–Elabora los informes sobre la ejecución de los programas y planes aprobados por el Primer Ministro.‎

–Prepara estudios e investigaciones especializados sobre asuntos de la familia y los hace llegar a las instancias pertinentes.‎

–Coopera con las instituciones y entidades nacionales oficiales y no oficiales y las asociaciones que trabajen en pro de los asuntos de la familia.‎

–Constituye comisiones y grupos de trabajo en el ámbito de los asuntos de la familia y designa a sus miembros. Establece las atribuciones y los calendarios de esas comisiones y grupos de trabajo mediante decisión del Consejo de Administración.‎

–Recaba donaciones y contribuciones de conformidad con las leyes y los reglamentos vigentes.‎

El Presidente de la Comisión presentará ante el Primer Ministro los planes, programas e informes citados supra para su examen.‎

Artículo 6‎

–El Consejo de Administración se reunirá una vez al mes y siempre que sea necesario.‎

–Las reuniones del Consejo de Administración no tendrán validez jurídica si no está presente la mayoría absoluta de sus miembros, incluido el Presidente.‎

–Las decisiones del Consejo de Administración se aprobarán por mayoría simple de los votos de los miembros presentes. En caso de empate, el Presidente tendrá el voto de calidad.‎

Artículo 7‎

El Presidente de la Comisión delegará en el Presidente del Consejo de Administración las atribuciones y competencias siguientes:‎

–Dar seguimiento a las actividades del Consejo de Administración y de las comisiones que haya establecido.‎

–Incrementar los recursos de la Comisión provenientes de donaciones y contribuciones.‎

–Convocar las reuniones ordinarias y extraordinarias del Consejo de Administración.‎

–Supervisar las actividades científicas, administrativas y financieras de la Comisión, representarla ante los tribunales y actuar en su nombre ante terceras partes.‎

–Designar al personal de la Comisión dentro de los límites de su competencia y supervisar su labor.‎

–Preparar y presentar el presupuesto anual de la Comisión ante el Consejo de Administración.‎

Artículo 8‎

El Presidente del Consejo de Administración autorizará todos los gastos de la institución. Tendrá categoría de ministro ante el personal de la Comisión y en todo lo relativo a sus asuntos financieros y administrativos.‎

Artículo 9‎

En ausencia del Presidente de la Comisión, éste delegará sus atribuciones y facultades a un miembro del Consejo de Administración.‎

Artículo 10‎

El personal de la Comisión está sujeto a las disposiciones del estatuto de los funcionarios públicos del Estado (Ley No. 1 de 1985), en su forma enmendada.‎

Artículo 11‎

No se ha asignado a la Comisión una sección específica del presupuesto general del Estado. Los recursos financieros para la Comisión provienen de:‎

–Los subsidios que el Estado destine a la Comisión en el presupuesto general.‎

–Rentas procedentes de los bienes muebles e inmuebles de la Comisión.‎

–Ingresos derivados de fondos y de la ejecución de proyectos y programas administrados por la Comisión.‎

–Donaciones y contribuciones autorizadas por las leyes y los reglamentos vigentes.‎

Artículo 12‎

El estatuto de la Comisión se establece mediante decreto; el reglamento financiero de la Comisión se establece mediante resolución del Primer Ministro.‎

Artículo 13‎

La Comisión podrá emplear a expertos o especialistas mediante contratos de plazo fijo a los que no se aplicarán los límites salariales máximos. Esos contratos deberán ser aprobados por resolución del Primer Ministro.‎

Artículo 14‎

La Comisión estará sometida a supervisión financiera por parte de la autoridad central de contraloría.‎

Artículo 15‎

–Las importaciones que la Comisión requiera para cumplir sus objetivos y las contribuciones, donaciones y donativos que reciba estarán exentos de todos los impuestos y tasas, incluidas las tasas aduaneras.‎

–La Comisión gozará de las mismas prerrogativas que cualquier otra autoridad pública.‎

Artículo 16‎

El Presidente de la Comisión percibirá una compensación mensual equivalente al 50% del sueldo mensual que se le asigne; los miembros del Consejo de Administración también percibirán una compensación similar, equivalente a un 30% del sueldo mensual que se les asigne.‎

Artículo 17‎

El Primer Ministro promulgará los instrumentos jurídicos que sean necesarios para la ejecución de las disposiciones de la presente ley.‎

Artículo 18‎

La presente ley se publicará en el Boletín Oficial y entrará en vigor 60 días después de la fecha de su publicación.‎

Hecha el 26 de shawwal de 1424 (20 de diciembre de 2003).‎

Presidente de la República,Bashar al-Asad

Plan de la Comisión Siria de Asuntos de la Familia

Objetivo de la Comisión	Décimo plan quinquenal	Indicador	Resultado
1.Establecer un marco jurídico que determine los integrantes de la familia	1.Modernizar los esquemas regulatorios de las instituciones del Estado y transformarlos en un conjunto de instituciones inteligentes, eficientes y funcionales		Circulares y decisiones de la Oficina del Primer Ministro Nos. 677, 5080, 4418, 3942 y 3705
2.Ocuparse de todos los integrantes de la familia, en todas sus dimensiones	2.Modernizar las políticas y las entidades jurídicas y judiciales, los mecanismos de toma de decisiones y los métodos de ejecución		Establecer planes de trabajo independientes para cada uno de los integrantes de la familia
Desarrollo institucional
–Garantizar un alto nivel de profesionalidad –Impulsar un programa de integración multidisciplinaria –Ampliar asociaciones y alianzas –Continuar mejorando la administración –Mejorar la toma de decisiones mediante el acceso a la información
Garantizar un alto nivel de profesionalidad
Desarrollar los recursos humanos	Perfeccionar los recursos humanos y las aptitudes y capacidades individuales en todos los niveles	1.Número de cursos de capacitación 2.Número de funcionarios capacitados de ambos sexos –Establecer un sistema nacional para evaluar la ejecución de proyectos y dar seguimiento a su ejecución –Evaluar políticas	1.Capacitación linguística e informática de la Comisión 2.Capacitación especializada de los funcionarios de la Comisión y de algunas instituciones gubernamentales
Impulsar un programa de integración multidisciplinaria
Reto:
1.Promover el programa sin menoscabo del esquema organizativo temático (véase el anexo)
2.Fortalecer las relaciones laborales de cooperación para que tengan carácter oficial
1.Fortalecer la capacidad a fin de que el establecimiento de prioridades, la planificación, la gestión y la evaluación se realicen desde una perspectiva multidisciplinaria	Seguir modelos administrativos modernos basados en la negociación, la coordinación y el seguimiento en los departamentos y establecer los indicadores y normas necesarios para evaluar la productividad y la consecución de objetivos		Elaborar una estrategia integrada y un plan anual para la Comisión –Elaborar un organigrama –Diseñar modelos para todas las actividades funcionales de la Comisión (capacitación, viajes, licencias ...)
2.Fortalecer mecanismos eficaces de cooperación entre departamentos a fin de favorecer la colaboración intra e interdepartamental	Elaborar descripciones detalladas de los puestos, especificar los productos previstos para cada uno de ellos, describir las interrelaciones de los puestos, determinar los métodos para evaluar sus efectos en el desarrollo de la actitud funcionarial de cada empleado y sus necesidades de capacitación y desarrollo
Elaborar estrategias que permitan combinar la perspectiva multidisciplinaria de los diversos departamentos de la Comisión
Fortalecer los mecanismos funcionales entre departamentos
Ampliar asociaciones y alianzas
1.Respecto de los demás órganos gubernamentales 2.Respecto de los órganos no gubernamentales/ asociaciones de la sociedad civil 3.Respecto del sector privado 4.Respecto de las organizaciones regionales e internacionales	Compromiso con los métodos participativos La economía social de mercado exige numerosos compromisos en los que deben participar el sector privado, las administraciones locales, las organizaciones no gubernamentales y las asociaciones de la sociedad civil Apertura al resto del mundo y establecimiento de relaciones internacionales de cooperación basadas en la participación, que respeten los intereses mutuos y garanticen el máximo beneficio de las oportunidades que surjan de esa cooperación Fortalecer la aportación de la colaboración internacional al proceso de desarrollo socioeconómico		–Memorando de entendimiento con el Ministerio de Educación Superior –Memorando de entendimiento con el Organismo de Planificación del Estado –Nota sobre el informe de Beijing –Memorando de entendimiento con la Federación de Mujeres –Festival infantil de Latakia (Cámara de Comercio e Industria, empresa de comunicaciones Ariba, empresa maderera Joud) –Festival infantil de Damasco (empresa de comunicaciones Ariba, en cooperación con el UNICEF, el UNIFEM, el UNFPA y Euro-Med Youth Platform)
Continuar mejorando la administración
Diseñar todos los programas de la Comisión conforme a los objetivos especificados en el programa de trabajo	Adoptar el análisis prospectivo como marco de referencia
Aplicar un sistema de evaluación más completo que incluya medidas de autoevaluación	Establecer un sistema justo y eficaz para evaluar el desempeño de los funcionarios de las instituciones públicas que incluya indicadores y criterios de cumplimiento; establecer los incentivos y desincentivos pertinentes, así como la autoridad para aplicarlos en el marco de los reglamentos y el derecho sustantivo
Modernizar y poner en práctica sistemas de apoyo automatizados en el ámbito de la contabilidad y la administración financiera	Establecer un nuevo mecanismo financiero respaldado por un sistema financiero unificado e interconectado
Establecer un sistema electrónico de comunicaciones y archivo	Aplicar las más modernas técnicas informáticas y de comunicaciones
Mejorar la toma de decisiones mediante el acceso a la información
Establecer un centro de investigaciones y estudios de la familia y sus integrantes	Proporcionar nuevas estructuras, así como nuevos puestos, responsabilidades y capacidades institucionales a las autoridades encargadas de la planificación central, regional y local
Establecer una dependencia de estadística en la Comisión
Elaboración de estrategias sectoriales y seguimiento de su ejecución
1.Eje temático de la población	Juventud Adultos mayores
2.Eje temático de la familia	Empoderamiento de la mujer Infancia

Anexo 3‎

Estudio sobre la violencia contra la mujer

La Comisión Siria de Asuntos de la Familia, la Confederación Siria de Mujeres y la ‎Oficina Central de Estadística, con el respaldo del UNIFEM, ha realizado un estudio sobre este ‎fenómeno. La República Árabe Siria es uno de los primeros Estados en realizar un estudio sobre el ‎terreno que incluye todos los tipos de violencia y arroja luz sobre los tipos de ‎violencia ejercida contra la mujer, su extensión, sus causas y su‎s consecuencias. El estudio contribuye a aclarar el estado general sobre el asunto, a fin de que los responsables de los derechos de la mujer y los derechos humanos que trabajan en ‎instituciones gubernamentales y de la sociedad puedan actuar para modificar la situación actual de las interrelaciones de la mujer con la sociedad y abogar por una base ‎jurídica más justa y armonizada no sólo con los principios y los criterios fundamentales de ‎los derechos humanos, sino también con la ‎Constitución de la República, que establece la igualdad de derechos y obligaciones de todos los ‎ciudadanos. Será posible asimismo tomar las medidas pertinentes para cubrir la brecha de género respaldando e impulsando la ejecución de programas que protejan y empoderen a la mujer y le permitan recuperar su confianza en sí misma como ciudadana de pleno derecho, capaz de cumplir con sus obligaciones y gozar de sus derechos plenamente y sin menoscabo.‎

El estudio sobre el terreno, titulado “La violencia contra la mujer en la República Árabe ‎Siria” se realizó con una muestra de 1.891 familias del ‎ámbito urbano y rural en diversas provincias y contiene datos generales sobre ‎las familias, las viviendas y los individuos objeto del estudio.‎

Las conclusiones del estudio pusieron de relieve que el 19,7% de las personas que ‎participaron en él habían sufrido algún tipo de violencia. Esa proporción era más elevada ‎en las zonas rurales.‎

El estudio, que se completó en 2006, contiene las propuestas siguientes:‎

–Realizar actividades conjuntas de concienciación para mujeres y hombres sobre la importancia de ‎respetar la dignidad de la mujer y su posición en la sociedad y mejorar la colaboración ‎con las mujeres, e informar sobre las consecuencias negativas y los efectos ‎perjudiciales que se derivan de la humillación y la degradación de las mujeres, tanto ‎para la persona como para la familia y la sociedad en su conjunto;

–Endurecer las penas impuestas a los maltratadores que agredan a mujeres;

–Incluir en los planes de estudio de todas las etapas educativas y de todas las materias información y material didáctico sobre los valores de la justicia y de la igualdad entre los dos sexos en todos los ‎ámbitos, sobre la importancia de la participación y la colaboración entre hombres y ‎mujeres por el bien de la familia y de la sociedad y acerca de los estereotipos y las ‎costumbres tradicionales del hogar respecto del hombre y de la mujer;‎

–Habilitar lugares especiales para dar refugio a las mujeres que han sido víctimas de ‎violencia o de circunstancias difíciles y que no encuentran un lugar seguro o una persona que pueda hacerse cargo de ellas; rehabilitarlas en todos los aspectos, prestarles los ‎servicios y asistencia necesarios mediante el establecimiento de un fondo especial ‎para mujeres maltratadas y afectadas por circunstancias difíciles;‎

–Continuar realizando investigaciones sobre el terreno y estudios analíticos para mantenerse al corriente de los cambios producidos en las distintas formas y expresiones de violencia contra la mujer; y determinar sus causas y sus efectos en la mujer, ‎la familia y la sociedad;

–Continuar trabajando con todos los órganos del Estado y de la sociedad civil a fin ‎de eliminar las reservas a varios artículos de la Convención sobre la eliminación de todas ‎las formas de discriminación contra la mujer;

–Contribuir a la ejecución del plan nacional de protección de la mujer contra la violencia, en colaboración de la Comisión Siria de Asuntos de la Familia y las autoridades ‎competentes;‎

–Establecer centros de tratamiento en los que trabajen especialistas encargados ‎de las desviaciones de comportamiento y los casos de crisis psicológica y de ‎conmoción o ansiedad de las mujeres;

–Continuar coordinando actividades con las autoridades competentes a fin de elevar el ‎nivel de desempeño de la policía femenina y dotarla de los conocimientos necesarios para mejorar la calidad del trato que se brinda a las mujeres en sus circunstancias especiales;‎

–Mantener la supervisión de mujeres y jóvenes reclusas en cárceles y ‎centros de rehabilitación a fin de orientarlas e informarlas; desarrollar la asistencia médica y social que reciben y reforzar las iniciativas de reinserción en la sociedad;‎

–Hacer lo posible, con el Ministerio de Habices, para visibilizar la posición de la mujer ‎en el islam mediante mensajes religiosos esclarecedores;‎

–Hacer hincapié en el mensaje de los medios de comunicación para poner de relieve los efectos de la violencia contra la mujer y sus consecuencias negativas en la familia y la ‎sociedad y lograr la coordinación y cooperación con las autoridades competentes.

Anexo 4

Datos sobre el número de mujeres que han sido deportadas del país

Marroquíes		Iraquíes		Extranjeras		Libanesas		Jordanas
Prostitución	Infracciones adminis-trativas	Prostitución	Infracciones adminis-trativas	Prostitución	Infracciones adminis-trativas	Prostitución	Infracciones adminis-trativas	Prostitución	Infracciones adminis-trativas
13	81	39	130	1	9	0	20	0	2

A continuación se señala el número de mujeres árabes y extranjeras que cometieron delitos en el país en 2006 (hasta el 22 de noviembre) y que fueron juzgadas y posteriormente deportadas.

Marroquíes		Iraquíes		Extranjeras		Libanesas		Jordanas
Prostitución	Infracciones adminis-trativas	Prostitución	Infracciones adminis-trativas	Prostitución	Infracciones adminis-trativas	Prostitución	Infracciones adminis-trativas	Prostitución	Infracciones adminis-trativas
8	89	13	116	2	1	0	13	1	1

Anexo 5

Cobertura de los medios de comunicación *

* El texto del anexo 5 se facilitará a los miembros del Comité en el idioma o los idiomas en que sea presentado.

Anexo 6

Número de mujeres que ocupaban puestos de toma de decisiones en las cuatro universidades en 2006

	Rectoras	Decanas	Vicedecanas	Directoras de departamento
Universi dad de Damasc o	0	2	2	13
Universi dad de Alepo	0	0	5	9
Universi dad de Tishrin	0	2	2	16
Universi dad de Al-Ba ’ th	0	0	3	5

Fuente: Ministerio de Educación Superior.

Número y porcentaje de mujeres y hombres en la Universidad Virtual en 2006

Mujeres	Hombres	Total
182	863	1 045
17 , 4 %	82 , 6 %	100 %

Fuente: Ministerio de Educación Superior.

Proporción de mujeres y hombres del personal docente en 2005

	Hombres		Mujeres
Puesto académico	Número	Porcentaje	Número	Porcentaje
Catedrático	1 091	92 , 0	95	8 , 0
Catedrático adjunto	1 315	90 , 5	139	9 , 5
Profesor	1 691	82 , 2	365	17 , 8
Profesor de educación superior	63	67 , 7	30	32 , 3
Profesor tutor	1 788	62 , 2	1 085	37 , 8

Fuente: Estadísticas del Ministerio de Educación Superior, 2005 (en preparación); Oficina Central de Estadística.

Anexo 7‎

Empleo de las mujeres

Artículo 39‎

El empleo de las mujeres en ocupaciones productivas queda regulado de la siguiente manera:‎

1.Queda prohibido emplear mujeres en las industrias y oficios siguientes:‎

a)Minería, canteras y todos los trabajos relacionados con la extracción de metales y minerales;‎

b)Hornos de fundición de metal y vidrio;

c)Plateado de espejos mediante mercurio;

‎d)Fabricación de materiales explosivos, fuegos artificiales y oficios conexos;

‎e)Trabajos de soldadura oxiacetilénica y soldadura eléctrica al arco;

f)Fabricación y reparación de baterías eléctricas;

g)Trabajos que requieran la manipulación de plomo o sus componentes y compuestos y labores de limpieza de los lugares donde se realicen esos trabajos;

h)Fabricación de asfalto;

i)Fabricación de fertilizantes extraídos de excrementos, residuos de origen animal, huesos y sangre;

j)Oficios de carnicería, desuello, despiece y vaciado de animales y licuado de sus grasas;

k)Oficios relacionados con mataderos y curtidurías;

2.Quedan excluidas de las disposiciones del párrafo 1 supra las mujeres que realicen tareas administrativas y de oficina.‎

Artículo 94‎

Queda prohibido emplear a mujeres embarazadas y lactantes en trabajos que las expongan a la manipulación de productos que afecten al desarrollo del feto, el niño y su formación, entre ellas las sustancias químicas peligrosas y las sustancias radiactivas, así como en trabajos que las expongan al benceno (C6H6) y a productos que lo contengan.‎

Artículo 95‎

Queda prohibido exponer a las mujeres, durante el período del embarazo, a la manipulación de productos químicos abortivos, así como a manipular cargas de más de 10 kilogramos de peso.‎

Artículo 96‎

Queda prohibido emplear a mujeres para levantar, arrastrar o empujar cargas que superen los siguientes límites de peso:‎

a)Levantar una carga‎15 kilogramos‎

b)Empujar o arrastrar una carga colocada en una carretilla de una sola rueda‎50 kilogramos

c)Empujar o arrastrar una carga colocada en una carretilla de dos ruedas‎120 kilogramos

d)Empujar una carga sobre rieles500 kilogramos

Artículo 97‎

Queda prohibido asignar a las mujeres trabajos en turnos nocturnos, es decir, desde las 10 de la noche hasta las 7 de la mañana. Quedan excluidas:‎

a)Las doctoras, enfermeras, matronas y empleadas de hospitales, clínicas y sanatorios;‎

b)Empleadas de los servicios postal, telegráfico y telefónico;

c)Azafatas y empleadas de aeropuertos y líneas aéreas;

d)Empleadas del sector de los medios de comunicación (prensa, televisión, radio);‎

e)Empleadas en labores que prevengan el deterioro de productos perecederos;‎

f)Empleadas de restaurantes y bares;

g)Actrices y asistentes de teatros y compañías teatrales;

h)Artistas.

Artículo 98‎

Las entidades públicas que empleen mujeres deberán tener una copia del reglamento de empleo de mujeres en el lugar de trabajo.

Artículo 99‎

Las entidades públicas deben realizar exámenes médicos periódicos a las mujeres que empleen, en especial a las embarazadas y lactantes, y proveer guarderías de conformidad con lo establecido en la resolución No. 2277 de 1987 del Primer Ministro.‎

Artículo 100‎

Con excepción de las ocupaciones señaladas en los artículos anteriores, así como en los trabajos relacionados con las guarderías, se aplicarán a las mujeres las mismas disposiciones y condiciones que a los hombres, sin ninguna discriminación.‎