|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
108 |
112 |
104 |
95 |
96 |
94 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
72 |
69 |
74 |
62 a |
60 a |
64 a |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) dans l’enseignement tertiaire |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
1998/99 |
15 a |
n.i. |
n.i. |
Source : <http://www.uis.unesco.org/ev_fr.php?ID=2867_201&ID2=DO_TOPIC (<http://stats.uis.unesco.org/eng/ReportFolders/Rfview/explorerp.asp>).
aInstitut de statistique de l’UNESCO.
Dans le cadre du plan de travail du présent exercice biennal, plus précisément d’Action 2 (Programme de recherche et action) de l’Activité 1 (Rôle de la culture et des organismes sociaux), le Secteur des sciences sociales et humaines réalise plusieurs études sur la relation entre les droits de la famille au Moyen-Orient et en Afrique du Nord et les travaux menés au niveau mondial pour la réalisation des droits des femmes. Les auteurs de ces études, examinent l’ampleur des divergences entre le droit de la famille de chaque pays et les instruments internationaux relatifs aux droits de l’homme et aux droits des femmes, en particulier de la Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes. Ces études font apparaître que des lacunes subsistent dans des lois sur la famille déjà remaniées en profondeur (par exemple en Tunisie) ou réformées (par exemple au Maroc). Ainsi, dans le cas des mariages mixtes, des problèmes subsistent car le conjoint non musulman, ne bénéficie pas des mêmes droits et il n’y a pas d’équité en matière de succession. L’un de ces documents établi par un consultant extérieur porte sur le droit de la famille en Algérie, en Égypte, au Maroc et en Tunisie. Deux autres documents, élaborés par des stagiaires sous la direction du chef du Recueil de données mondiales sur l’éducation portent sur le droit de la famille dans la République islamique d’Iran et dans les pays arabes du Levant. Dans certains de ces pays, notamment en Algérie et au Liban, la réforme du droit de la famille et le retrait des réserves à la Convention sont les objectifs primordiaux des défenseurs des droits de la femme.
Croatie
Statistiques de base – Population et éducation
|
Année |
Population (milliers) |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2000 |
4 654 |
2 253 |
2 401 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
96 |
96 |
95 |
88 |
89 |
88 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
88 |
88 |
89 |
86 |
85 |
87 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) dans l’enseignement tertiaire |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2001/02 |
36 |
34 |
39 |
Source : <http://www.uis.unesco.org/ev_fr.php?ID=2867_201&ID2=DO_TOPIC>
(<http://stats.uis.unesco.org/eng/ReportFolders/Rfview/explorerp.asp>).
Gabon
Statistiques de base – Population et éducation
|
Année |
Population (milliers) |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2000 |
1 230 |
609 |
621 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
134 |
135 |
134 |
n.i. |
n.i. |
n.i |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
51 a |
n.i. |
n.i. |
n.i. |
n.i. |
n.i. |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) dans l’enseignement tertiaire |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
1998/99 |
7 |
9 |
5 |
Source : <http://www.uis.unesco.org/ev_fr.php?ID=2867_201&ID2=DO_TOPIC>
(<http://stats.uis.unesco.org/eng/ReportFolders/Rfview/explorerp.asp>).
aInstitut de statistique de l’UNESCO.
Italie
Statistiques de base – Population et éducation
|
Année |
Population (milliers) |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2000 |
57 530 |
27 902 |
29 628 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
101 |
101 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2000/01 |
96 |
97 |
95 |
n.i. |
n.i. |
n.i. |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) dans l’enseignement tertiaire |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2000/01 |
50 |
43 |
57 |
Source : <http://www.uis.unesco.org/ev_fr.php?ID=2867_201&ID2=DO_TOPIC>
(<http://stats.uis.unesco.org/eng/ReportFolders/Rfview/explorerp.asp>).
Promotion de la femme dans les sciences et les techniques
À l’issue de la conférence sur le thème : « Les femmes et les questions scientifiques et techniques », organisée à Turin en 1999 par le Forum des femmes de la Méditerranée, au centre de l’UNESCO, le réseau IPAZIA, rassemblant des formatrices dans les disciplines scientifiques et en biotechnologie, a été créé. Depuis sa création, 3 200 femmes originaires de 10 pays ont été formées. Plusieurs tables rondes sur ces questions ont également été organisées en Australie, au Burkina Faso et en Chine.
République démocratique populaire lao
Statistiques de base – Population et éducation
|
Année |
Population (milliers) |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2000 |
5 279 |
2 636 |
2 643 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
115 |
123 |
106 |
83 |
86 |
79 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
41 |
47 |
34 |
31 |
35 |
28 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) dans l’enseignement tertiaire |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2001/02 |
4 |
6 |
3 |
Source : <http://www.uis.unesco.org/ev_fr.php?ID=2867_201&ID2=DO_TOPIC>
(<http://stats.uis.unesco.org/eng/ReportFolders/Rfview/explorerp.asp>).
Paraguay
Statistiques de base – Population et éducation
|
Année |
Population (milliers) |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2000 |
5 496 |
2 772 |
2 725 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
1112 a |
114 a |
110 a |
92 a |
91 a |
92 a |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
64 |
63 |
64 |
50 a |
49 a |
51 a |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) dans l’enseignement tertiaire |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2001/02 |
19 |
16 |
22 |
Source : <http://www.uis.unesco.org/ev_fr.php?ID=2867_201&ID2=DO_TOPIC>
(<http://stats.uis.unesco.org/eng/ReportFolders/Rfview/explorerp.asp>).
aInstitut de statistique de l’UNESCO.
Samoa
Statistiques de base – Population et éducation
|
Année |
Population (milliers) |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2000 |
159 |
83 |
75 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
103 |
104 |
101 |
95 |
96 |
94 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
75 |
71 |
79 |
61 |
58 |
65 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) dans l’enseignement tertiaire |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2001/02 |
7 a |
7 a |
6 a |
Source : <http://www.uis.unesco.org/ev_fr.php?ID=2867_201&ID2=DO_TOPIC>
(<http://stats.uis.unesco.org/eng/ReportFolders/Rfview/explorerp.asp>).
aInstitut de statistique de l’UNESCO.
Turquie
Statistiques de base – Population et éducation
|
Année |
Population (milliers) |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2000 |
66 668 |
33 676 |
32 992 |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Primaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
94 a |
98 a |
91 a |
88 a |
91 a |
85 a |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
Taux net de scolarisation (en pourcentage) Secondaire |
|||||
|
Total |
Garçons |
Filles |
Total |
Garçons |
Filles |
||
|
2001/02 |
76 a |
86 a |
66 a |
n.i. |
n.i. |
n.i. |
|
Année |
Taux brut de scolarisation (en pourcentage) dans l’enseignement tertiaire |
||
|
Total |
Hommes |
Femmes |
|
|
2001/02 |
25 |
29 |
21 |
Source : <http://www.uis.unesco.org/ev_fr.php?ID=2867_201&ID2=DO_TOPIC>
(<http://stats.uis.unesco.org/eng/ReportFolders/Rfview/explorerp.asp>).
aInstitut de statistique de l’UNESCO.