Двадцать седьмая сессия
3–21 июня 2002 года
Пункт 5 предварительной повестки дня*
Осуществление статьи 21 Конвенциио ликвидации всех форм дискриминациив отношении женщин
Доклады специализированных учреждений Организации Объединенных Наций об осуществлении Конвенции в областях, входящих в сферу их деятельности
Записка Генерального секретаря **
Добавление
Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры
1.17 апреля 2002 года Секретариат от имени Комитета запросил у Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) доклад о представленной государствами ЮНЕСКО информации относительно осуществления Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин в областях, входящих в сферу ее деятельности, который дополнил бы информацию, содержащуюся в докладах государств-участников Конвенции, намеченных к рассмотрению на двадцать седьмой сессии Комитета.
2.Комитетом была запрошена также информация о мероприятиях, программах и стратегических решениях ЮНЕСКО, призванных содействовать осуществлению Конвенции.
3.Прилагаемый ниже доклад представлен в соответствии с запросом Комитета.
Приложение
Меры, принятые Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры в целях осуществления положений Конвенции в Конго, Сент‑Китсе и Невисе и Суринаме
Конго
Основные статистические данные a
Общая численность населения, 2000 год: 3 018 000 человек
Предполагаемая численность населения к 2030 году: 7 179 000 человек
a)Численность женщин в 2000 году: 1 540 000
b)Предполагаемая численность женщин к 2030 году: 3 626 000
Валовой показатель охвата мужчин и женщин системой образования первой и второй ступени, 1995 год: 85 процентов
Валовой показатель охвата женщин системой образования первой и второй ступени, 1995 год: 78 процентов
Валовой показатель охвата мужчин и женщин системой образования третьей ступени, 1992 год: 7 процентов (1991 год: 6 процентов)
Валовой показатель охвата женщин системой образования третьей ступени: 1991 год: 2 процента
Деятельность в рамках программ ЮНЕСКО
Под эгидой ЮНЕСКО были проведены миссия солидарности (декабрь 2001 года) и учебный практикум по ведению мирных переговоров (февраль 2002 года) для женщин из Бурунди, Руанды и Демократической Республики Конго в целях содействия их участию в межконголезском диалоге (Южная Африка).
Сент -Китс и Невис
Основные статистические данные
Общая численность населения, 2000 год: данные отсутствуют
Предполагаемая численность населения к 2030 году: данные отсутствуют
a)Численность женщин в 2000 году: данные отсутствуют
b)Предполагаемая численность женщин к 2030 году: данные отсутствуют
Валовой показатель охвата мужчин и женщин системой образования первой и второй ступени: данные отсутствуют
Валовой показатель охвата женщин системой образования первой и второй ступени: данные отсутствуют
Валовой показатель охвата мужчин и женщин системой образования третьей ступени: данные отсутствуют
Валовой показатель охвата женщин системой образования третьей ступени: данные отсутствуют
Деятельность в рамках программ ЮНЕСКО
Информация отсутствует.
Суринам
Основные статистические данные
Общая численность населения, 2000 год: 417 000
Предполагаемая численность населения к 2030 году: 442 000
a)Численность женщин в 2000 году: 210 000
b)Предполагаемая численность женщин к 2030 году: 222 000
Валовой показатель охвата мужчин и женщин системой образования первой и второй ступени, 1997 год: 6–18 процентов
Валовой показатель охвата женщин системой образования первой и второй ступени: данные отсутствуют
Валовой показатель охвата мужчин и женщин системой образования третьей ступени, 1990 год: 19–23 процента
Валовой показатель охвата женщин системой образования третьей ступени: данные отсутствуют
Деятельность в рамках программ ЮНЕСКО
Информация отсутствует.
Общая информация
Секция по вопросам общего среднего образования в сотрудничестве с Международным институтом статистики ЮНЕСКО проведет в связи с целью № 5 Дакарского форума (ликвидация к 2005 году гендерного неравенства в системе начального и среднего образования и обеспечение к 2015 году гендерного равенства в области образования с упором на обеспечение полного и
равного доступа девочек к базовому образованию высокого качества и получению ими такого образования), исследование, посвященное сбору данных и разработке соответствующих показателей, касающихся доступа девочек к среднему образованию.